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    Repositorio Repositorio Institucional USTA

    “... acuerdo a las necesidades que actualmente se evidencian en la educación. Se toma a la Educación Inclusiva...”
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  6. 246
    Prevaléncia de depresión en niños escolarizados entre 8 y 12 años del oriente antioqueño a partir del "child depression inventory" -CDI-
    Por Vinaccia, Stefano; Gaviria, Ana Milena; Atehortúa, Luís Federico; Martínez, Piedad Helena; Trujillo, Catalina; Quiceno, Japcy Margarita
    Published in 2006
    Repositorio Repositorio Institucional USTA

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  8. 248
    Humanismo y tecnología
    Por Correa López, Bernardo; Vermeren, Patrice; Villavicencio, Susana; Ballén Rodríguez, Juan Sebastián; Ayala Ardila, Richard; Amarillo Gómez, Yimy; Segrelles, José Antonio; Restrepo Restrepo, José Arturo; Colunge Cabrera, Doryan Erik; Rodríguez Díaz, Rodiel
    Published in 2020
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    “... Tomás, sede Villavicencio, como la Coordinación de Investigación de la Corporación Universitaria...”
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  9. 249
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  10. 250
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    Por Yeyson Ricardo, Duran García
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    Limitaciones en el proceso de enseñanza aprendizaje por cuarentena en medio de la pandemia Covid 19 en Tierralta córdoba
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    Invarianza cultural del Cuestionario de la Orientación a la Tarea y al Ego (TEOSQ) y diferencias en las orientaciones motivacionales entre adolescentes de España, Argentina, Colomb...
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    Por García Araque, Marley Lorena
    Published in 2023
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  17. 257
    Trabajo de grado de pregrado
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    Published in 2021
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  18. 258
    Masters Thesis
    Evaluación de los falsos recuerdos y reconocimientos con palabras semánticamente asociadas en niños y niñas
    Por Bazán Aldana, Juanita Isabel; Robledo Sanz, Laura; Rodríguez Ortíz, Lina Constanza
    Published in 2016
    Repositorio Repositorio Institucional USTA

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  19. 259
    Masters Thesis
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    Published in 2016
    Repositorio Universidad Santo Tomás

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  20. 260
    Trabajo de grado de pregrado
    Aprendizaje del inglés y del español en preescolar en dos contextos culturales diferentes.
    Por Mejia Zapata, Sandra Viviana; Rumbo Botello, Yaneth
    Published in 2021
    Repositorio Repositorio Institucional USTA

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