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  1. 121
    La transformación de las prácticas de enseñanza con estrategias curriculares de alfabetización visual para el fortalecimiento del pensamiento crítico
    Por Chíquiza Ochoa, Nohora; Sánchez Arévalo, Ana Jakeline; Sandoval, Sandra Patricia
    Published in 2020
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana

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  2. 122
    Transformaciones en las prácticas de enseñanza derivadas del trabajo colaborativo con la metodología Lesson Study
    Por Ruiz Céspedes, Liliana Andrea
    Published in 2020
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana

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  3. 123
    Improving reading skills in beginner learners by means of graphic organizers and the use of english-leveled readers
    Por Garzón Alfonzo, Edwin Alexander
    Published in 2017
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  4. 124
    Desarrollo de la comprensión de la facilitación neuromuscular propioceptiva en estudiantes de fisioterapia de la universidad de la sabana
    Por Castellanos Garrido, Adriana Lucía
    Published in 2013
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  5. 125
    Rutinas de pensamiento y rúbricas de evaluación: herramientas pedagógica para maestros y estudiantes de la Institución Educativa Departamental Rafael Pombo del Municipio de Sopó, C...
    Por Robayo Fique, Elsa Eliana Isabel; Umbarila Barrero, Edna Marcela; Cely Cely, Rodolfo Abrahán; Jiménez Muñoz, Jesús Arturo; Olmos Pérez, Luz Ángela
    Published in 2018
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  6. 126
    Trabajo de grado de pregrado
    Aprendiendo y comprendiendo desde el cortometraje.
    Por Franco Gil, Laura Milena
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Institucional UPN

    “... comprensión establecido por Perkins, en diálogo con los postulados de Tina Blythe, y sus colaboradores, al...”
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  7. 127
    Transformación de la práctica pedagógica para desarrollar la habilidad de la interpretación y explicación a partir del enfoque de la enseñanza para la comprensión.
    Por González Montealegre, Miguel Antonio; Montero Ballesteros, María Tráncito; Villamizar Galvis, Edisson Andrés
    Published in 2018
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  8. 128
    Ser lector experto: Un reto desde la comprensión lectora
    Por Betancourt, Carmen Elizabet; Blanco Villamil, Aydeé; Rodríguez Moreno, Esperanza
    Published in 2016
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  9. 129
    Transformación de la práctica de enseñanza para favorecer los procesos de resolución de problemas en el desarrollo del pensamiento matemático en estudiantes de primera infancia...
    Por Castro Vergara, Erika Yamile
    Published in 2020
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  10. 130
    Las emociones en el preescolar, una propuesta para fortalecer competencias ciudadanas
    Por Hernández Chavarro, Adriana Lucia
    Published in 2018
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  11. 131
    Article of journal
    ¿Puede la química hacerte más bella? Una propuesta didáctica desde el modelo de enseñanza para la comprensión.
    Por Ortiz Huertas, Alexandra; López Castillo, Jonatan
    Published in 2011
    Repositorio Repositorio Institucional UPN

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  12. 132
    Prácticas docentes para desarrollar la comprensión de lectura en los estudiantes de básica primaria en zona rural del departamento de la Guajira
    Por Morán Zabaleta, María Angélica; Soto Toncel, Nadia Ibeth; Plata Acuña, Erika Esther; Ortega Guerra, Lina María
    Published in 2018
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  13. 133
    Aplicación de estrategias pedagógicas en ciencias naturales
    Por Saravia Restrepo, María del Pilar
    Published in 2012
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  14. 134
    Aprendizaje experiencial de conceptos relacionados con energía eléctrica por medio de un recurso educativo digital basado en metaversos
    Por Martínez Florido, Edward Oswaldo
    Published in 2016
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  15. 135
    Comprensión del manual de convivencia a través de un ambiente de aprendizaje apoyado por tecnologías de la información y la comunicación
    Por Márquez Aponte, José Bernardo
    Published in 2014
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  16. 136
    Modificación de la práctica docente: un ejercicio de reflexión desde la planeación para fortalecer los niveles de comprensión de la lectura
    Por Blanchar Pérez, Betty Ruth; Martínez Villazón, Alexander; Ramírez Guerra, Aidith
    Published in 2018
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  17. 137
    Trabajo de grado de pregrado
    Implementación de un estrategia pedagógica en enseñanza para la comprensión con los estudiantes del curso 208 del Colegio Distrital Ciudadela Educativa de Bosa, jornada mañana....
    Por Guzmán Gaitán, Edwin; Rodríguez Castro, Adriana; Perdomo Losada, Gloria
    Published in 2019
    Repositorio Repositorio Institucional UPN

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  18. 138
    Plan de mejoramiento para el colegio Santa María a partir de los resultados del autoestudio, visita de acreditación y evaluación institucional
    Por Rojas Leguizamo, Hernando
    Published in 2011
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  19. 139
    Diseño, implementación y evaluación de una unidad didáctica desde el marco de la EPC, para potenciar estrategias de conteo, utilizadas en la solución de problemas de tipo aditivo....
    Por Quintero Tobón, Alba Lucía
    Published in 2015
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  20. 140
    Las emociones en el preescolar, una propuesta para fortalecer competencias ciudadanas
    Por Hernández Chavarro, Adriana Lucia
    Published in 2018
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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