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  1. 61
    Trabajo de grado de pregrado
    Las prácticas evaluativas en el aula de clase : una mirada desde la construcción del concepto de derivada
    Por Garzón Barrera, Diego Alejandro; Pérez Castro, Kevin Stiven; Viáfara Cogollo, Krismar Sabino
    Published in 2011
    Repositorio Repositorio UdeA

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  2. 62
    Trabajo de grado de pregrado
    Calor y temperatura : una propuesta de recontextualización en la enseñanza de la física a partir de los planteamientos de Robert Boyle y Robert Mayer
    Por Marín Castaño, Liceth Cristina; Agudelo Zuluaga, Natalia; Isaza Piedrahíta, Paula Andrea
    Published in 2015
    Repositorio Repositorio UdeA

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  3. 63
    Trabajo de grado de pregrado
    La comprensión del concepto de derivada en el marco de la enseñanza para la comprensión
    Por Rendón Arcila, Carlos Eduardo; Ruiz Restrepo, Karen Yuliana; Córdoba Asprilla, Yeiler
    Published in 2014
    Repositorio Repositorio UdeA

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  4. 64
    Trabajo de grado de pregrado
    Literatura científica : una estrategia didáctica para la comprensión de situaciones problema desde la topología con maestros en formación
    Por Muñoz Arango, Cristian Camilo; Ossa Ruiz, Camilo Alexander; Quintero Castaño, Alberto Antonio
    Published in 2016
    Repositorio Repositorio UdeA

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  5. 65
    Trabajo de grado de pregrado
    Educación Matemática con un Enfoque de Inclusión, Mediante Acompañamientos y Procesos de Formación para la Atención de Población en Condición de Discapacidad Visual en el Aula de C...
    Published in 2015
    Repositorio RIUD: repositorio U. Distrital
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  6. 66
    Trabajo de grado de pregrado
    El significado de variable a partir de representaciones gráficas desde la metodología de aula taller
    Por Gaviria Gómez, Juan Andrés
    Published in 2015
    Repositorio Repositorio UdeA

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  7. 67
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    Estrategia metodológica para la enseñanza de la relación entre las formas de expresar un número fraccionario
    Por Gutiérrez Castrillón, Alexandra
    Published in 2018
    Repositorio Universidad Nacional de Colombia

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  8. 68
    Article of journal
    Mathematical Modelling, Integrated STEM Education and Quality of Education for Linear Algebra and Vector Calculus Courses
    Published in 2024
    Repositorio Expeditio: repositorio UTadeo
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  9. 69
    Trabajo de grado de pregrado
    Procesos de objetivación de la multiplicación como producto de mediada a través de tareas de aula
    Por Manrique Arango, Yeferson
    Published in 2015
    Repositorio Repositorio UdeA

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  10. 70
    Trabajo de grado de pregrado
    La evaluación y la enseñanza : ¿procesos correlativos?
    Por Giraldo Buitrago, Hildebrando; García Álvarez, Jhon Jaime
    Published in 2008
    Repositorio Repositorio UdeA

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  11. 71
    Article of investigation
    Producción de conocimiento geométrico mediante la geometría del doblado de papel
    Por Santa Ramírez, Zaida Margot; Jaramillo López, Carlos Mario
    Published in 2013
    Repositorio Repositorio UdeA

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  12. 72
    Trabajo de grado de pregrado
    El aprendizaje de la multiplicación a partir de tareas de proporcionalidad directa
    Por Mejía Vasco, Sara; Quintero López, Liliana
    Published in 2013
    Repositorio Repositorio UdeA

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  13. 73
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    Propuesta didáctica que promueve el aprendizaje de estrategias para la solución de problemas matemáticos por medio del proceso de comunicación en estudiantes en situación de discap...
    Por Pinto González, Julieta
    Published in 2017
    Repositorio Universidad Nacional de Colombia

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  14. 74
    Masters Thesis
    El concepto de proporción, eje articulador entre arte, matemáticas y educación religiosa, como aporte a la construcción del conocimiento de los estudiantes de grado cuarto
    Por Contreras Moreno, Fredy Hernando; González Martínez, Johana Smith; Velasco Cárdenas, Anyeli; Ubaque Camargo, Juan Carlos
    Published in 2020
    Repositorio Repositorio Institucional USTA

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  15. 75
    Masters Thesis
    El concepto de proporción, eje articulador entre arte, matemáticas y educación religiosa, como aporte a la construcción del conocimiento de los estudiantes de grado cuarto
    Por Contreras Moreno, Fredy Hernando; González Martínez, Johana Smith; Velasco Cárdenas, Anyeli; Ubaque Camargo, Juan Carlos
    Published in 2020
    Repositorio Universidad Santo Tomás

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    Masters Thesis
    El concepto de proporción, eje articulador entre arte, matemáticas y educación religiosa, como aporte a la construcción del conocimiento de los estudiantes de grado cuarto
    Por Contreras Moreno, Fredy Hernando; González Martínez, Johana Smith; Velasco Cárdenas, Anyeli; Ubaque Camargo, Juan Carlos
    Published in 2020
    Repositorio Repositorio Institucional USTA

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  17. 77
    Trabajo de grado de pregrado
    Estrategias Pedagógicas para Favorecer el Aprendizaje del Razonamiento Algebraico en los Estudiantes de Primer Semestre de Ingeniería Ambiental de la Universidad de la Guajira – Se...
    Por Utria Cerpa, Santiago Rafael
    Published in 2023
    Repositorio Repositorio Institucional USTA

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  18. 78
    Article of investigation
    Propuesta teórica de entrevista socrática a la luz del modelo de Van Hiele
    Por Jaramillo López, Carlos Mario; Campillo Herrero, Pedro
    Published in 2001
    Repositorio Repositorio UdeA

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  19. 79
    Trabajo de grado de pregrado
    Apropiación del valor posicional numérico en el sistema de numeración decimal en estudiantes de cuarto y quinto de primaria
    Por Pino Moreno, Kelly Johana; Cuesta Salas, Walter David
    Published in 2015
    Repositorio Repositorio UdeA

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  20. 80
    Trabajo de grado de pregrado
    (Re)Significación de la actividad matemática del estudiante a través de la mediación con situaciones problema
    Por Cardona Berrio, Any Carolina; Martínez Castro, Cindy Alejandra; campo Arenas, María Camila
    Published in 2014
    Repositorio Repositorio UdeA

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