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  1. 2681
    Utilidad del aplicativo Plickers en el aprendizaje basado en problemas para generar estimulación, desarrollo y formación de la habilidad de comprensión lectora en estudiantes de gr...
    Por Espinosa Martinez Yuliet Andrea; Avila Ardila Yesid Leonardo
    Published in 2024
    Repositorio Repositorio Universidad de Cartagena

    Subjects: “...Lectura - Enseñanza correctiva...”
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  2. 2682
    Fortalecimiento de la comprensión lectora a través de la Gamificacion, mediante el uso de Genially en la plataforma Classroom con secuencias didácticas, para estudiantes de sexto g...
    Por Gomez Ramirez Nanci Senet; Sampayo Portela Narlys; Hernandez Majul Maria Alejandra; Osorio Fernandez Miguel Alberto
    Published in 2024
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  3. 2683
    Book Creator: Propuesta digital para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de primer grado de la Institución Educativa El Nacional, sede San Pedro.
    Por Padilla Regino Luz Marina; Barrera Gándara Marlon Mauricio; Andela Liz Jenniffer Karina; Madrid Ospino Arnaldo Andrés
    Published in 2024
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  4. 2684
    Article of journal
    Estaciones de transCaribe en hora pico.
    Por Orozco Villareal, Mayerlis
    Published in 2023
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  5. 2685
    El juego como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de grado cuarto de primaria.
    Por Rojas García Jhon Jairo
    Published in 2024
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  6. 2686
    Diseño de una página web para mejorar las dificultades que presentan los estudiantes en cuanto a la lectura y la comprensión de textos en La Institución Educativa Rural Trinidad Arriba.
    Por Romero Osorio Yerlis Yiseth; López Mejía Clara Inés
    Published in 2024
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  7. 2687
    Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante la implementación de estrategias de gamificación y el uso de la herramienta Genially en los estudiantes de grado octavo de la Ins...
    Por Pizarro Mutis Paola Ximena; Ulloa Pedrozo Yuranys
    Published in 2024
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  8. 2688
    Fortalecimiento de la comprensión lectora mediante una secuencia didáctica a través de un blog educativo en los estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa de Colorado...
    Por Rodríguez Jaimes Maria Alejandra; Arrieta Severiche Tania Patricia; Gonzalez Fernandez Marcela Patricia
    Published in 2024
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  9. 2689
    Fortalecimiento de las competencias lectoras a través del aprendizaje basado en secuencias didácticas y soportado en la creación de un objeto virtual de aprendizaje OVA mediado por...
    Por Agamez Ramos Nidia; Barbosa Díaz Neide Liliana; Garcia Solaque Yuri Lizeth; Ramírez Cáceres Maricela
    Published in 2024
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  10. 2690
    Fortalecimiento de la competencia de lectoescritura a través de una secuencia didáctica digital en los estudiantes de grado tercero de la Institución Educativa Departamental Rural...
    Por Pacheco Cervantes Eliana Margarita
    Published in 2024
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  11. 2691
    LeerTIC: mejoramiento de la competencia comunicativa en el proceso de lectura del componente...
    Por Munera Ospino Agustín David; Polo Urango Claudia Patricia; Rentería Palacio Jessica Yulieth; Marmolejo Palacios Luz Janeth
    Published in 2024
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  12. 2692
    Fortalecimiento de la comprensión lectora en el grado sexto mediante aprendizaje basado en proyectos: implementación de un OVA Padlet en la Institución Educativa San Pío X, sede Sa...
    Por Cuesta Asprilla Ligia
    Published in 2024
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  13. 2693
    Cartilla didáctica digital como recurso tecno pedagógico para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa Jesús Marí...
    Por Hillón Sosa Johana Mildrey; Ramírez Suárez Lauren Daniela; Merchán Flórez Nubia Paola
    Published in 2024
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  14. 2694
    Fortalecimiento de la comprensión lectora, a través de un blog educativo que incorpora gamificación, para estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa San Miguel del mun...
    Por Hurtado Navarro Karellys Paola
    Published in 2024
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  15. 2695
    Desarrollo del aprendizaje basado en retos mediado por aplicación móvil app inventor para el fortalecimiento del nivel de lectura inferencial en los estudiantes de noveno grado una Institución Educativa...
    Por Arévalo García José Álvaro; Moreno Santa Luz Adriana; Rodríguez Cristancho Yolanda
    Published in 2024
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  16. 2696
    Entorno virtual de aprendizaje – EVA, como herramienta clave en el diseño de una secuencia didáctica para mejorar la competencia de la comprensión lectora en los estudiantes del gr...
    Por Maza Garcia Chadya Carolina; Lucumi Chapurri Katherine; Rodriguez perdomo Victor Raul
    Published in 2024
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  17. 2697
    Diseño de una secuencia didáctica digital, como recurso educativo, para mejorar el desarrollo de la competencia de comprensión lectora de los estudiantes de grado noveno b de la In...
    Por Molano Burgos Sonia Liliana; Molano Burgos Yina Paola
    Published in 2024
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  18. 2698
    Diseño de una unidad didáctica con actividades gamificadas mediadas por las TIC para el fortalecimiento de la lectura en estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Cuatro Bocas, San Martín...
    Por Goez Hernández Andrea Paola; Goez Hernández Evelio Rafael; Barrera Cháve Jesús David
    Published in 2024
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  19. 2699
    Fortalecimiento de la comprensión lectora a través del aprendizaje basado en juegos en la plataforma Exelearning en el grado tercero de la Institución Educativa Técnica Industrial...
    Por Ortiz Ana María; Álvarez Jesús David; Sana Bayona Yeniffer; Jaimes Edgar Andrés
    Published in 2024
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  20. 2700
    Fortalecimiento de la comprensión lectora en los estudiantes de tercero grado de la Institución Educativa "El Carmen", del municipio de Cotorra, Córdoba, a través del aprendizaje b...
    Por Contreras Herrera Clara Ines; Espitia Moreno Ana Teodora; Guzman petro Maireth Josef; Martinez Guzman Loly Luz
    Published in 2024
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