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    Por González Ramírez, Laura Viviana
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    Por Pérez Castillo, Carol Paola
    Published in 2012
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  3. 383
    Fostering self-efficacy for descriptive writing in a group of a1 adolescent learners through the use of learning logs
    Por Álvarez Torres, Carolina
    Published in 2013
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  4. 384
    Implementing social strategies to improve speaking in interaction activities
    Por Díaz Gamboa, Juliana Andrea
    Published in 2014
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  5. 385
    Vyond the mold: a new approach to Professional development
    Por Kalena Williams, Aniceta
    Published in 2020
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  6. 386
    Trabajo de grado de pregrado
    Video recording as a tool for assessing speaking performance in EFL large classes
    Por Molina Landaeta, Lida Mey Ling
    Published in 2019
    Repositorio Repositorio Institucional USTA

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  7. 387
    Trabajo de grado de pregrado
    How a preservice teachers’ experiences in the research field at LLEI bases professional formation.
    Por Hernández León, Elba Damaris
    Published in 2022
    Repositorio Repositorio Institucional USTA

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  8. 388
    Trabajo de grado de pregrado
    Students self-confidence as a way to improve English oral Production in 5th cycle ar Ricaurte School
    Por Prada Arango, Hernando
    Published in 2015
    Repositorio RIU - Repositorio Institucional UniLibre

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  9. 389
    Aplicación del enfoque CLIL en el fortalecimiento de las competencias escritas en lengua extranjera-inglés, para los estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Sagrad...
    Por Alarcón Candelo, Zoranyelly
    Published in 2021
    Repositorio Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca

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  10. 390
    Trabajo de grado de pregrado
    Digital storytelling and top down strategies for enhancing listening comprehension skills.
    Por Lugo Acevedo, Neusa Milena
    Published in 2017
    Repositorio Repositorio Institucional UPN

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  11. 391
    Trabajo de grado de pregrado
    The Influence of Teachers’ Error Correction Techniques in the Development of Fourth Semester Modern Languages Student’s writings at the University of Quindío
    Por Lopéz Serna Olga Cristina,; Yury Tatiana Cortés Cerón
    Published in 2018
    Repositorio Repositorio Universidad del Quindío

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  12. 392
    Eventos narrativos, comunidades y arquitecturas de práctica docente. Formación inicial de profesores de inglés y francés
    Published in 2016
    Repositorio RIUD: repositorio U. Distrital
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  13. 393
    Trabajo de grado de pregrado
    Implementing a collaborative writing workshop using Google Docs in a bilingual high school
    Por Gómez Correa, Juan Bernardo; Muñoz Morales, Kevin
    Published in 2023
    Repositorio Repositorio Institucional UTP

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    La gamificación como estrategia didáctica para desarrollar competencias comunicativas en inglésLa gamificación como estrategia didáctica para desarrollar competencias comunicativas...
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    Published in 2024
    Repositorio REDICUC - Repositorio CUC

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  15. 395
    Building Inference Skills with Web-based Scaffolding Tools
    Por García Herreros Machado, César Augusto
    Published in 2020
    Repositorio Repositorio Universidad de la Sabana
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  16. 396
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    El paisaje lingüístico de la ciudad de Bogotá como recurso pedagógico en la clase de ELE
    Por Maldonado Sandoval, Ángela Milena
    Published in 2020
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  17. 397
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    Por Rodríguez Rodríguez, Laura Marcela
    Published in 2019
    Repositorio Repositorio UNAB

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  18. 398
    La atenuación en el habla de Barranquilla: un estudio sociolingüístico
    Por Torres Fontalvo, Yasmín Divina
    Published in 2020
    Repositorio Repositorio Uniatlantico

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  19. 399
    Desafíos y tensiones en las prácticas pedagógicas de los docentes en la enseñanza del inglés
    Por Manduca Melgarejo, Alba Luz; Rueda Macías, Julie Andrea
    Published in 2021
    Repositorio REDICUC - Repositorio CUC

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    Authentic video materials to develop B1 university students listening with self-assessment task
    Por Franco Vidal, Carmen Stella
    Published in 2014
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