Auditorías en tiempos de pandemia (Covid-19) – Análisis del impacto generado en los procesos de auditorías remotas. (NIA 500) (ISO 9001)
Mediante el presente trabajo buscamos desarrollar un manual que permita recopilar los procedimientos dentro del sistema de regulación de la auditoría remota, con la finalidad de que estos se mantengan bajo los preceptos establecidos por las normas de carácter legal y contable. De igual forma, se bus...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universitaria Agustiniana
- Repositorio:
- Repositorio UniAri
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- OAI Identifier:
- oai:repositorio.uniagustiniana.edu.co:123456789/2426
- Acceso en línea:
- http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/2426
- Palabra clave:
- Procedimientos de auditoría
Auditoría remota
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Mediante el presente trabajo buscamos desarrollar un manual que permita recopilar los procedimientos dentro del sistema de regulación de la auditoría remota, con la finalidad de que estos se mantengan bajo los preceptos establecidos por las normas de carácter legal y contable. De igual forma, se busca ahondar en la aplicación de las diferentes técnicas y herramientas que brindan las tecnologías de información y comunicación, cumpliendo debidamente con los estándares establecidos dentro de la ISO 9001 sistema de control de calidad y la NIA 500, siendo las normativas que regulan en gran parte las auditorías remotas y resaltando los beneficios en circunstancias que impidan un procedimiento de auditoría de forma presencial. |
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Rojas-Molina, Leidy KaterinBorray-Muñoz, Diana CarolinaQuevedo-Villamil, Mary JohannaTorres-Avila, Juan David2023-10-15T16:47:15Z2023-10-15T16:47:15Z2022-03-22http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/handle/123456789/2426Mediante el presente trabajo buscamos desarrollar un manual que permita recopilar los procedimientos dentro del sistema de regulación de la auditoría remota, con la finalidad de que estos se mantengan bajo los preceptos establecidos por las normas de carácter legal y contable. De igual forma, se busca ahondar en la aplicación de las diferentes técnicas y herramientas que brindan las tecnologías de información y comunicación, cumpliendo debidamente con los estándares establecidos dentro de la ISO 9001 sistema de control de calidad y la NIA 500, siendo las normativas que regulan en gran parte las auditorías remotas y resaltando los beneficios en circunstancias que impidan un procedimiento de auditoría de forma presencial.Through this work we seek to develop a guide that allows to compile the procedures within the regulatory system of remote auditing, in order to keep them under the precepts established by the legal and accounting standards. Similarly, it seeks to delve into the application of different techniques and tools that provide information and communication technologies, duly complying with the standards established within the ISO 9001 quality inspection system and the ISA 500, being the regulations that largely regulate remote audits and highlighting the benefits in circumstances that prevent an audit procedure in person.application/pdfspaAtribución-NoComercial 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 InternacionalAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Restringido (Temporalmente bloqueado)http://purl.org/coar/access_right/c_16ecreponame:Repositorio Institucional UniARIinstname:Universitaria AgustinianaProcedimientos de auditoríaAuditoría remotaTICSISONIAAudit proceduresRemote auditICTISOISAAuditorías en tiempos de pandemia (Covid-19) – Análisis del impacto generado en los procesos de auditorías remotas. (NIA 500) (ISO 9001)info:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/bitstream/123456789/2426/4/license_rdf4460e5956bc1d1639be9ae6146a50347MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82204http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/bitstream/123456789/2426/5/license.txtb386b0c38f591cecd8c882d4dc631a8bMD55TEXTTorresAvila-JuanDavid-2022.pdf.txtTorresAvila-JuanDavid-2022.pdf.txtExtracted texttext/plain127886http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/bitstream/123456789/2426/6/TorresAvila-JuanDavid-2022.pdf.txt90e0f415550d955395eb7cf212e5eab4MD56THUMBNAILTorresAvila-JuanDavid-2022.pdf.jpgTorresAvila-JuanDavid-2022.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1932http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/bitstream/123456789/2426/7/TorresAvila-JuanDavid-2022.pdf.jpgefca1f38e2497ed6717fcea405d4ad9dMD57ORIGINALTorresAvila-JuanDavid-2022.pdfTorresAvila-JuanDavid-2022.pdfTrabajo de grado para optar por el título de Contador Públicoapplication/pdf369034http://repositorio.uniagustiniana.edu.co/bitstream/123456789/2426/1/TorresAvila-JuanDavid-2022.pdf7ce78a2ad18b59ac6dce4dfb3335f966MD51123456789/2426oai:repositorio.uniagustiniana.edu.co:123456789/24262023-10-16 11:00:32.595Universitaria Agustiniana Repositorio Insitucionalinfo.repositorioinstitucional@uniagustiniana.edu.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 |