Implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en el Municipio de Facatativá
Este documento presenta un proyecto de investigación, el cual tiene como objetivo evaluar los resultados de implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en el municipio de Facatativá en dos de las Instituciones Educativas Municipales, caracterizadas por el enfoque de formación técnica y tecnó...
- Autores:
-
Rodríguez Herrera, Julieth Nathaly
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/15901
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15901
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- Palabra clave:
- Evaluación académica - Educación
Planes de estudio - Enseñanza
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Programa educativo
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Bilingüismo
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Este documento presenta un proyecto de investigación, el cual tiene como objetivo evaluar los resultados de implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en el municipio de Facatativá en dos de las Instituciones Educativas Municipales, caracterizadas por el enfoque de formación técnica y tecnóloga de los estudiantes. El tipo evaluativo de este estudio son los métodos mixtos y se desarrolla a través del modelo evaluativo de discrepancia de Provus (1969). Para ello se estructura en dos grandes componentes: por una parte, se incluye la presentación del problema, objetivos y referentes conceptuales y, por otro lado, la propuesta metodológica que incluye la población y muestra, diseño de investigación y matriz categorial junto con las consideraciones éticas que aplican a esta investigación. |
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Ayala, C., Caballero, J. (2018). Gestión del programa nacional de bilingüismo en el colegio Bosanova IED (Tesis de maestría). Universidad Externado de Colombia. Guacarí, I., (2018) Evaluación del plan municipal de bilingüismo “Mosquera Lives English”. (Tesis de maestría). Universidad Externado de Colombia, Bogotá, Colombia https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstream/001/896/1/CCA-spa2018-Evaluacion_del_plan_municipal_de_bilinguismo_Mosquera_lives_english.pdf |
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Díaz, SandraRodríguez Herrera, Julieth Nathaly2024-07-19T16:04:29Z2024-07-19T16:04:29Z2023Este documento presenta un proyecto de investigación, el cual tiene como objetivo evaluar los resultados de implementación del Programa Nacional de Bilingüismo en el municipio de Facatativá en dos de las Instituciones Educativas Municipales, caracterizadas por el enfoque de formación técnica y tecnóloga de los estudiantes. El tipo evaluativo de este estudio son los métodos mixtos y se desarrolla a través del modelo evaluativo de discrepancia de Provus (1969). Para ello se estructura en dos grandes componentes: por una parte, se incluye la presentación del problema, objetivos y referentes conceptuales y, por otro lado, la propuesta metodológica que incluye la población y muestra, diseño de investigación y matriz categorial junto con las consideraciones éticas que aplican a esta investigación.This document presents a research project, which aims to evaluate the results of the implementation of the National Bilingualism Program in the municipality of Facatativá in two of the Municipal Educational Institutions, characterized by the focus on technical and technological eductaion. The evaluative type of this study is mixed methods and is developed through the evaluative model of discrepancy of Provus (1969). For this, it is structured into two large components: on the one hand, it includes the presentation of the problem, objectives and conceptual referents; on the other hand, the methodological proposal that includes the population and sample, research design and categorical matrix together with the considerations ethics that apply to this research.MaestríaMagíster en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación con Énfasis en Evaluación de Programas Educativos71 páginasapplication/pdf10.57998/bdigital/handle.001.1956https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15901https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1956spaUniversidad Externado de ColombiaFacultad Ciencias de la EducaciónBogotáMaestría En Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación con Énfasis en Evaluación de Programas EducativosAyala, C., Caballero, J. (2018). Gestión del programa nacional de bilingüismo en el colegio Bosanova IED (Tesis de maestría). Universidad Externado de Colombia.Guacarí, I., (2018) Evaluación del plan municipal de bilingüismo “Mosquera Lives English”. (Tesis de maestría). Universidad Externado de Colombia, Bogotá, Colombia https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstream/001/896/1/CCA-spa2018-Evaluacion_del_plan_municipal_de_bilinguismo_Mosquera_lives_english.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Evaluación académica - EducaciónPlanes de estudio - EnseñanzaEstudiantes - Condiciones socialesPrograma educativoEvaluaciónBilingüismoImplementaciónImplementación del Programa Nacional de Bilingüismo en el Municipio de FacatativáTrabajo de grado - Maestríahttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationORIGINALCAC-spa-2023-Implementacion_del_programa_nacional_de_bilinguismo_en_el_municipio_de_facatativa.pdfCAC-spa-2023-Implementacion_del_programa_nacional_de_bilinguismo_en_el_municipio_de_facatativa.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf748708https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/791cf592-2a19-415a-a37f-945d280ed86a/downloadef1196d14b4e1977cc58f8448dd94fdcMD51CAC-spa-2023-Implementacion_del_programa_nacional_de_bilinguismo_en_el_municipio_de_facatativa-Autorizacion.pdfCAC-spa-2023-Implementacion_del_programa_nacional_de_bilinguismo_en_el_municipio_de_facatativa-Autorizacion.pdfAutorizaciónapplication/pdf126664https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/9f10855b-cd6d-4ee2-a8f4-313eecef9f8b/download88bb19eef9187539778806f98da73446MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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