Evaluación de la implementación de la política pública del Ministerio de Educación Nacional para la acreditación institucional

Se presentan los resultados de la evaluación de la implementación de la política pública del Ministerio de Educación Nacional para la acreditación institucional en la ciudad de Bogotá en el período comprendido entre el año 2015 a 2018. El objetivo de la evaluación fue analizar los resultados de la implementación de la política pública que el Ministerio de Educación Nacional ha establecido para fomentar los procesos de acreditación institucional de la educación superior en Colombia. Para este análisis, se evalúo la implementación a partir de un modelo concomitante, desde un enfoque post-positivista, y de evaluación de efectividad libre de metas.

• Autores: Aponte Mora, Tifanny Andrea
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Externado de Colombia
• Repositorio: Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/15860
• Acceso en línea: https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15860; https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1917
• Palabra clave: Evaluación curricular - Tesis y disertaciones académicas; Educación – Enseñanza; Pedagogía - Aspectos sociales; Política pública; Aseguramiento de la calidad; Acreditación; Autoevaluación; Calidad
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2