Educar para la diferencia: una mirada a través de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en el Colegio Pablo Correa León
Esta investigación, desarrollada bajo el marco de la Maestría en Educación, modalidad de investigación y énfasis en pedagogía de las ciencias sociales; tiene como propósito promover procesos de reconocimiento, comprensión de la diferencia y valoración de la diversidad étnica y cultural, expresada en...
- Autores:
-
Hurtado Sabayet, Adriana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
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- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/15862
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Capacitación docente - Enseñanza
Pedagogía - Aspectos sociales
Evaluación curricular - Tesis y disertaciones académicas
Interculturalidad
Multiculturalidad
Etnoeducación
Pedagogía de-colonial
Racismo
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Esta investigación, desarrollada bajo el marco de la Maestría en Educación, modalidad de investigación y énfasis en pedagogía de las ciencias sociales; tiene como propósito promover procesos de reconocimiento, comprensión de la diferencia y valoración de la diversidad étnica y cultural, expresada en términos de africanidad y afrocolombianidad, a través de la implementación de estrategias pedagógicas para el desarrollo de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA), en el Colegio Pablo Correa León, Sede Valle Esther, de la ciudad de Cúcuta/Colombia. Esto con el fin de que los estudiantes puedan verse y comprenderse como parte de un país pluriétnico y multicultural en el que la diversidad sea reconocida como una fortaleza y no como un factor de exclusión y discriminación racial. |
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González Celia, José AlejandroHurtado Sabayet, Adriana2024-07-17T16:26:56Z2024-07-17T16:26:56Z2023Esta investigación, desarrollada bajo el marco de la Maestría en Educación, modalidad de investigación y énfasis en pedagogía de las ciencias sociales; tiene como propósito promover procesos de reconocimiento, comprensión de la diferencia y valoración de la diversidad étnica y cultural, expresada en términos de africanidad y afrocolombianidad, a través de la implementación de estrategias pedagógicas para el desarrollo de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos (CEA), en el Colegio Pablo Correa León, Sede Valle Esther, de la ciudad de Cúcuta/Colombia. Esto con el fin de que los estudiantes puedan verse y comprenderse como parte de un país pluriétnico y multicultural en el que la diversidad sea reconocida como una fortaleza y no como un factor de exclusión y discriminación racial.This research, developed under the framework of the Master's Degree in Education, modality of research and emphasis in social science pedagogy; is intended to promote processes of recognition, understanding of difference and appreciation of diversity ethnic and cultural, expressed in terms of Africanness and Afro-Colombianness, through the implementation of pedagogical strategies for the development of the Chair of Studies Afro-Colombians (CEA), at the Pablo Correa León School, Valle Esther Campus, in the city from Cucuta/Colombia. This is so that students can see and understand each other. as part of a multi-ethnic and multicultural country in which diversity is recognized as a strength and not as a factor of exclusion and racial discrimination.MaestríaMagíster en Educación Modalidad Investigación con Énfasis en Pedagogía de las Ciencias Sociales81 páginasapplication/pdf10.57998/bdigital/handle.001.1919https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15862https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1919spaUniversidad Externado de ColombiaFacultad Ciencias de la EducaciónBogotáMaestría en Educación Modalidad Investigación con Énfasis en Pedagogía de las Ciencias Socialesinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Capacitación docente - EnseñanzaPedagogía - Aspectos socialesEvaluación curricular - Tesis y disertaciones académicasInterculturalidadMulticulturalidadEtnoeducaciónPedagogía de-colonialRacismoEducar para la diferencia: una mirada a través de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos en el Colegio Pablo Correa LeónTrabajo de grado - Maestríahttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationORIGINALCAC-spa-2023-Educar_para_la_diferencia_una_mirada_a_traves_de_la_catedra_de_estudios_afrocolombianos.pdfCAC-spa-2023-Educar_para_la_diferencia_una_mirada_a_traves_de_la_catedra_de_estudios_afrocolombianos.pdfTrabajo de 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