Evaluación de la política de educación ambiental del Colegio Fabio Simonelli I.E.D
La presente investigación evalúa los resultados de implementación de la Política Distrital de Educación Ambiental (PPDEA) en una institución educativa distrital de básica y media en la localidad de Usme, Bogotá. La evaluación de la política ambiental en un contexto escolar, se consideró pertinente p...
- Autores:
-
Rueda Valentín, Jenny Milena
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/16681
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/16681
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- Palabra clave:
- Evaluación académica - Estudios de caso
Pedagogía - Enseñanza
Educación - Aspectos sociales
Evaluación
Política pública
Educación ambiental
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La presente investigación evalúa los resultados de implementación de la Política Distrital de Educación Ambiental (PPDEA) en una institución educativa distrital de básica y media en la localidad de Usme, Bogotá. La evaluación de la política ambiental en un contexto escolar, se consideró pertinente porque logró identificar las oportunidades de mejora de interpretación de un lineamiento, además constituye un ejercicio de seguimiento de ejecución e implementación de una normativa particular, permitiendo identificar acciones de mejora de sus procesos y prácticas misionales en el tiempo. |
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La evaluación de la política ambiental en un contexto escolar, se consideró pertinente porque logró identificar las oportunidades de mejora de interpretación de un lineamiento, además constituye un ejercicio de seguimiento de ejecución e implementación de una normativa particular, permitiendo identificar acciones de mejora de sus procesos y prácticas misionales en el tiempo.MaestríaMagíster en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la EducaciónEste trabajo de grado está actualmente restringido y no cuenta con autorización de visualización.93 páginasapplication/pdf10.57998/bdigital/handle.001.2676https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/16681https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.2676spaUniversidad Externado de ColombiaFacultad Ciencias de la EducaciónBogotáMaestría en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la EducaciónQuiroga, J. (2016). Evaluación De La Implementación De La Política Reorganización Curricular Por Ciclos, Durante El Año 2015: Un Estudio De Caso. 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