Valoración del proceso de elaboración e implementación del sistema institucional de evaluación en la Institución Educativa Distrital Villamar

La presente investigación de carácter cualitativo, se centra en la evaluación del nivel de formulación e implementación del Sistema Educativo Institucional en la Institución Educativa Distrital Villamar, por parte de los y las docentes de primaria y bachillerato en sus tres sedes, buscando dar respuesta a la pregunta ¿Cómo ha sido el proceso de formulación e implementación del SIE en la IED VILLAMAR?. Este ejercicio académico se realiza a través del análisis de las prácticas evaluativas desarrolladas por los maestros y se contrasta con los principios institucionales contenidos en el SIE. Se establecen para dicho análisis tres líneas a evaluar: histórica, normativa y pedagógica, desarrolladas durante la formulación del SIE. Adicionalmente se caracterizan algunas prácticas evaluativas de los y las docentes de la institución en relación con el SIE y finalmente se elaboran recomendaciones que conduzcan a mejorar la implementación del SIE en el colegio objeto de estudio.

• Autores: Rincón Ortiz, Martha Doris
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Externado de Colombia
• Repositorio: Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/16679
• Acceso en línea: https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/16679; https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.2673
• Palabra clave: Evaluación académica - Estudios de caso; Pedagogía - Enseñanza; Educación - Aspectos sociales; Evaluación; Prácticas evaluativas; Histórico; Pedagógico; Normativo
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2