Análisis del currículo oculto en una institución de educación superior
Este documento aborda el currículo oculto como una alternativa para aliviar desde la educación superior la crisis de valores que, según el autor, se presenta en Colombia. En este se argumenta que el ignorar el currículo oculto contribuye a una educación instruccional que no cuenta con valores por lo...
- Autores:
-
Gutierrez Patiño, David Fabian
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/15848
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Currículo - Enseñanza
Evaluación académica
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Este documento aborda el currículo oculto como una alternativa para aliviar desde la educación superior la crisis de valores que, según el autor, se presenta en Colombia. En este se argumenta que el ignorar el currículo oculto contribuye a una educación instruccional que no cuenta con valores por lo cual se propone hacer una evaluación iluminativa que detalle el proceso de cómo se dan y son percibidos los aprendizajes no intencionados que conforman el currículo oculto en la institución. |
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In this it is argued that ignoring the hidden curriculum contributes to an instructional education that does not have values, which is why it is proposed to make an illuminative evaluation that details the process of how the unintended learning that make up the hidden curriculum occurs and is perceived in the institution.MaestríaMagíster en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación con Énfasis en Evaluación de Instituciones Educativas69 páginasapplication/pdf10.57998/bdigital/handle.001.1905https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15848https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1905spaUniversidad Externado de ColombiaFacultad Ciencias de la EducaciónBogotáMaestría en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación con Énfasis en Evaluación de Instituciones Educativasinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 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