Caracterización y alcances del proceso educativo en el Instituto Agroecológico Latinoamericano IALA María Cano de Viotá, Cundinamarca

El siguiente trabajo etnográfico se centra en la constitución de la primera Universidad Campesina en Colombia como el Instituto Agroecológico Latinoamericano IALA María Cano, en donde se subraya la importancia del IALA como un espacio de aprendizaje y la agroecología como se convierte en una apuesta política y pedagógica para transformar la vida de jóvenes campesinos. El análisis detallado refleja cómo la tesis no solo aborda el funcionamiento de un instituto educativo, sino que también profundiza en las dinámicas sociales, culturales y políticas que lo rodean. La narrativa entrelaza memoria personal, investigación etnográfica y análisis crítico, ofreciendo una perspectiva completa sobre la importancia del IALA María Cano en la promoción de la soberanía alimentaria y la identidad campesina.

• Autores: Parada Román, Verónica
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad Externado de Colombia
• Repositorio: Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/25144
• Acceso en línea: https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/25144
• Palabra clave: Campesinos - Educación - Colombia; Ecología agrícola - Enseñanza - Colombia; Etnología - Aspectos sociales - Colombia; Viotá; Universidad campesina; IALA; María Cano; Agroecología; La vía campesina; Fensuagro; Análisis etnográfico
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2