Diálogos y reflexiones en torno a la educación sexual en el resguardo Pickwe Ikh del pueblo Nasa
El presente trabajo de investigación realizó un acercamiento a los sentidos y lógicas de vida del Pueblo Nasa, específicamente del resguardo Pickwe Ikh, ubicado en el municipio de la Argentina, departamento del Huila, con respecto a las vivencias en torno a la sexualidad, partiendo de la formación i...
- Autores:
-
Cabrera Rodríguez, Melina Paola
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/14820
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/14820
https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1462
- Palabra clave:
- Educación sexual
Pueblo - Indígenas
Política pública
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Paradigma ancestral
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El presente trabajo de investigación realizó un acercamiento a los sentidos y lógicas de vida del Pueblo Nasa, específicamente del resguardo Pickwe Ikh, ubicado en el municipio de la Argentina, departamento del Huila, con respecto a las vivencias en torno a la sexualidad, partiendo de la formación identitaria del pueblo y considerando el componente educativo en cuanto a la misma temática, con el fin de ampliar la forma de concebir la educación sexual, considerada fundamentalmente desde la superioridad hegemónica y occidental, y reconocer las construcciones sociales que se gestan alrededor de la sexualidad y cómo ésta es un producto cultural y social. En ese sentido, este texto es el resultado de un ejercicio exhaustivo de exploración sobre cómo concebir y comprender estos fenómenos desde las lógicas de construcción de conocimiento de dicho resguardo, evidenciando que no hay una única forma de concebirlos, pues no son categorías que se piensen de los mismos modos en cada contexto relacional que atraviesa a las personas. |
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Cabrera Rodríguez, Melina Paola2024-04-05T21:25:21Z2024-04-05T21:25:21Z2023El presente trabajo de investigación realizó un acercamiento a los sentidos y lógicas de vida del Pueblo Nasa, específicamente del resguardo Pickwe Ikh, ubicado en el municipio de la Argentina, departamento del Huila, con respecto a las vivencias en torno a la sexualidad, partiendo de la formación identitaria del pueblo y considerando el componente educativo en cuanto a la misma temática, con el fin de ampliar la forma de concebir la educación sexual, considerada fundamentalmente desde la superioridad hegemónica y occidental, y reconocer las construcciones sociales que se gestan alrededor de la sexualidad y cómo ésta es un producto cultural y social. En ese sentido, este texto es el resultado de un ejercicio exhaustivo de exploración sobre cómo concebir y comprender estos fenómenos desde las lógicas de construcción de conocimiento de dicho resguardo, evidenciando que no hay una única forma de concebirlos, pues no son categorías que se piensen de los mismos modos en cada contexto relacional que atraviesa a las personas.The present research were based on the approaches in the meanings and logics of life of the Nasa People, specifically of the Pickwe Ikh village, located in the municipality of Argentina, department of Huila, in relation to their experiences around sexuality, based on the identity construction of the Nasa’s village people and considering the educational component regarding the same theme, in order to expand the way of conceiving sexual education, considered fundamentally from the hegemonic and Western superiority, and recognizing the social constructions that are created around the sexuality and how it is a cultural-social product. In that way, this text is the result of an exhaustive exploration exercise on how to conceive and to understand these phenomena from the logic of construction related to their knowledge, showing that there is no single way to conceive them, since they’re not categories that are thought in the same relational context for each person.PregradoPsicóloga / Psicólogo107 páginasapplication/pdf10.57998/bdigital/handle.001.1462https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/14820https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1462spaUniversidad Externado de ColombiaFacultad Ciencias Sociales y HumanasBogotáPregrado en Psicologíainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación sexualPueblo - IndígenasPolítica públicaMakxthaw kapebxyaja' kwe'sx fxi'zenxis u'ynawe vxite piçthenaweIpx KathParadigma ancestralTejidoResguardo Pickwe IkhDiálogos y reflexiones en torno a la educación sexual en el resguardo Pickwe Ikh del pueblo NasaTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationORIGINALCAD-spa-2023-Dialogos_y_reflexiones_en_torno_a_la_educacion_sexual_en_el_resguardo_pickwe_ikh_del_pueblo.pdfCAD-spa-2023-Dialogos_y_reflexiones_en_torno_a_la_educacion_sexual_en_el_resguardo_pickwe_ikh_del_pueblo.pdfTrabajo de 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