La comunicación visual como constructora del lenguaje

El presente trabajo académico pretende, bajo la exploración teórica y práctica, indagar sobre la utilización de la comunicación visual en estudiantes de educación media de la Institución Educativa Distrital Tom Adams en Bogotá. Los elementos de la comunicación visual usualmente son vistos en el diario vivir de los estudiantes y suelen ser poco abordados como recurso académico un uso continuo de elementos visuales como, ilustraciones, emojis, memes, gifs, cortos fílmicos, entre otros, que puede ser de gran utilidad para fomentar habilidades comunicativas existentes como por ejemplo la visual y la oral, haciendo que el estudiante explique mejor los contenidos académicos.

• Autores: Muñoz Fernández, Danny M.
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Externado de Colombia
• Repositorio: Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/15870
• Acceso en línea: https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15870; https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1926
• Palabra clave: Estudiantes de educación media; Modismos - Aspectos sociales; Educación – Enseñanza; Comunicación visual; Comunicación gráfica; Imagen; Lectura de textos audiovisuales; Secuencia didáctica
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2