Evaluación de resultados del programa de doble titulación en el Colegio de la Presentación de Fátima

El presente trabajo de investigación se centra en la evaluación de los resultados del Programa de Doble Titulación, Técnico en Nómina y Prestaciones Sociales, con la media en el Colegio de la Presentación de Fátima, frente a los beneficios en cuanto al fortalecimiento de competencias laborales, continuidad académica e inserción laboral de las egresadas del Programa. Dicha articulación se implementa en la institución educativa desde el año 1999, sin embargo, no se cuenta con ningún seguimiento o información que refleje el alcance de este programa. Para realizar esta investigación, se diseñan, validan (juicio de expertos), aplican y analizan los instrumentos (entrevista semiestructurada, cuestionario y análisis documental), a los estamentos involucrados en el programa, directivos, docente, estudiantes y egresadas. También presenta el análisis de los resultados obtenidos de los instrumentos diseñados a partir de la matriz de análisis categorial, y de la triangulación de la información recolectada. Seguida de la presentación de los hallazgos, análisis, conclusiones y recomendaciones.

• Autores: Osorio Sánchez, Jenny Alexandra
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Externado de Colombia
• Repositorio: Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/14853
• Acceso en línea: https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/14853; https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1495
• Palabra clave: Evaluación educativa; Educación - Enseñanza; Evaluación académica; Doble titulación; Articulación; Competencias laborales; Pertinencia; Educación media
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2