Paradiplomacia y relaciones internacionales: de la práctica hacia su curricularización en Argentina

La paradiplomacia, como práctica de gobier­nos locales y regionales, es objeto de una mul­tiplicidad de estudios en diferentes latitudes. Estos han contribuido a relevar y visibilizar el comportamiento de estos actores, en especial, su aporte a las relaciones internacionales y a la política exterior...

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Autores:
Oddone, Nahuel
Rubiolo, Florencia
Calvento, Mariana
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Externado de Colombia
Repositorio:
Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/8535
Acceso en línea:
https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/8535
https://doi.org/10.18601/16577558.n32.06
Palabra clave:
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description La paradiplomacia, como práctica de gobier­nos locales y regionales, es objeto de una mul­tiplicidad de estudios en diferentes latitudes. Estos han contribuido a relevar y visibilizar el comportamiento de estos actores, en especial, su aporte a las relaciones internacionales y a la política exterior. Durante este proceso, se fue construyendo también una mayor conceptuali­zación del término, que permite establecer diá­logos que comienzan a superar los estudios de caso y dan forma a un emergente campo formal de investigación. Estos avances consistieron en la inclusión formal de la temática en planes de estudios vinculados a las relaciones internacio­nales a través de un proceso heterogéneo. En este artículo se busca generar una contribución al estudio de la paradiplomacia en Argentina, desde una perspectiva regional, para potenciar los estudios académicos en este emergente campo de las relaciones internacionales.
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En este artículo se busca generar una contribución al estudio de la paradiplomacia en Argentina, desde una perspectiva regional, para potenciar los estudios académicos en este emergente campo de las relaciones internacionales.Paradiplomacy, as a practice of local and re­gional governments, is the subject of multi­ple studies in different latitudes. These have helped to systematize and to make visible the behavior of these actors, especially their contribution to international relations and foreign policy. During this process, a greater conceptualization of the term has also been constructed, allowing dialogues to begin to overcome case studies and shape an emerging formal field of research. These advances con­sisted on the formal inclusion of the subject in curricula linked to international relations through a heterogeneous process. This article seeks to generate a contribution to the study of paradiplomacy in Argentina, from a regional perspective, to enhance academic studies in this emerging field of International Relations.application/pdftext/htmlapplication/xml10.18601/16577558.n32.062346-21321657-7558https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/8535https://doi.org/10.18601/16577558.n32.06spaFacultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionaleshttps://revistas.uexternado.edu.co/index.php/oasis/article/download/6586/8943https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/oasis/article/download/6586/9451https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/oasis/article/download/6586/9538Núm. 32 , Año 2020 : Julio-Diciembre843263OasisAcharya, A. y Buzan, B. (eds.). (2010). Non-Western International Relations Theory. Perspectives on and beyond Asia. London: Routledge.Acharya, A. y Buzan, B. (2019). The Making of Global International Relations: Origins and Evolution of ir at its Centenary. 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