Cuidado de sí y cotidianidad en los estudiantes universitarios de la facultad de ciencias sociales y humanas y de la facultad de estudios del patrimonio cultural de la Universidad Externado de Colombia en el marco de la pandemia Covid-19
La sorpresiva propagación de la pandemia Covid-19 causó una emergencia sanitaria a nivel mundial que generó una ruptura a nuestra certidumbre social. Cada uno de los hábitos que teníamos consolidados se volcaron hacia la necesidad de confrontar el fenómeno pandémico. El objetivo principal de esta in...
- Autores:
-
Bohórquez Rodríguez, David Mateo
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/15745
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15745
https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1817
- Palabra clave:
- Adaptación social
Jovenes - Vida social y costumbres
Vida cotidiana - Aspectos sociales
Cuidado de sí
Cotidianidad
Pandemia
Covid-19
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La sorpresiva propagación de la pandemia Covid-19 causó una emergencia sanitaria a nivel mundial que generó una ruptura a nuestra certidumbre social. Cada uno de los hábitos que teníamos consolidados se volcaron hacia la necesidad de confrontar el fenómeno pandémico. El objetivo principal de esta investigación fue develar, a propósito de la pandemia Covid-19, la experiencia y los significados de la población estudiantil universitaria activa durante esta etapa (2020-2021), de las percepciones de vida cotidiana y cuidado de sí. El plan metodológico tuvo dos fases: Una cuantitativa, encuestas, y una cualitativa, entrevistas. Entre los resultados se informa que durante la pandemia los estudiantes tuvieron altos niveles de distracción durante las clases y reemplazaron la necesidad de no salir con las pantallas para acceder a algún tipo de entretenimiento. Sin embargo, también demostraron que hubo una mayor aproximación a sus familiares y seres cercanos, sintiéndose menos confiados por sus estados de salud y aprovechando más el tiempo que tuvieron con ellos. La investigación sugiere seguir explorando el fenómeno de la cotidianidad y el cuidado para abastecer de sentido las prácticas individuales y colectivas de las personas e identificar en futuras crisis diversas formas en las que se puede abordar el problema. |
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Monsalve Medina, Luisavirtual::7978-1Bohórquez Rodríguez, David Mateo2024-06-27T21:31:20Z2024-06-27T21:31:20Z2023La sorpresiva propagación de la pandemia Covid-19 causó una emergencia sanitaria a nivel mundial que generó una ruptura a nuestra certidumbre social. Cada uno de los hábitos que teníamos consolidados se volcaron hacia la necesidad de confrontar el fenómeno pandémico. El objetivo principal de esta investigación fue develar, a propósito de la pandemia Covid-19, la experiencia y los significados de la población estudiantil universitaria activa durante esta etapa (2020-2021), de las percepciones de vida cotidiana y cuidado de sí. El plan metodológico tuvo dos fases: Una cuantitativa, encuestas, y una cualitativa, entrevistas. Entre los resultados se informa que durante la pandemia los estudiantes tuvieron altos niveles de distracción durante las clases y reemplazaron la necesidad de no salir con las pantallas para acceder a algún tipo de entretenimiento. Sin embargo, también demostraron que hubo una mayor aproximación a sus familiares y seres cercanos, sintiéndose menos confiados por sus estados de salud y aprovechando más el tiempo que tuvieron con ellos. La investigación sugiere seguir explorando el fenómeno de la cotidianidad y el cuidado para abastecer de sentido las prácticas individuales y colectivas de las personas e identificar en futuras crisis diversas formas en las que se puede abordar el problema.The unexpected arrive of the Covid-19 pandemic caused a global emergency sanitation that origin a rupture in our social certitude. Every habit turns into the requirement of fighting back the pandemic phenomenon. The main objective of this investigation was reveal, regarding the Covid-19 pandemic, the experience and the meanings of the active student population during this period (2020-2021), the perceptions of everyday life and care of the self. The methodological plan had two phases: The quantitative, surveys, and the qualitative, interviews. Some of the results show that, during the pandemic, the students were more distracted in classes, especially because of the screens (cellphones, TV, videogames) that they used to replace the difficulties caused for lockdown and social distancing. Regardless, the students were closer to their families and around people, feeling less confident about their health and leverage the time with. The investigation suggests that we must continue exploring everyday life and wellbeing to improve the individual and collective practices of the people and, in possible future crisis, identify the diversity of ways to explore the problem.PregradoFilósofo / Filósofa67 páginasapplication/pdf10.57998/bdigital/handle.001.1817https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15745https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1817spaUniversidad Externado de ColombiaFacultad DerechoBogotáPregrado en Filosofíainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Adaptación socialJovenes - Vida social y costumbresVida cotidiana - Aspectos socialesCuidado de síCotidianidadPandemiaCovid-19Estudiantes universitariosCuidado de sí y cotidianidad en los estudiantes universitarios de la facultad de ciencias sociales y humanas y de la facultad de estudios del patrimonio cultural de la Universidad Externado de Colombia en el marco de la pandemia Covid-19Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationhttps://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000151904virtual::7978-1https://scholar.google.es/citations?view_op=search_authors&mauthors=luisa+monsalve+medina+&hl=es&oi=aovirtual::7978-10000-0001-8397-1416virtual::7978-1c45481bf-7bc1-487f-a675-848064932928virtual::7978-1c45481bf-7bc1-487f-a675-848064932928virtual::7978-1ORIGINALCAD-spa-2023-Cuidado_de_si_y_cotidianidad_en_los_estudiantes_universitarios_de_la_facultad_de_ciencias_sociales.pdfCAD-spa-2023-Cuidado_de_si_y_cotidianidad_en_los_estudiantes_universitarios_de_la_facultad_de_ciencias_sociales.pdfTrabajo de 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