La percepción y el comportamiento espacial de los niños que se encuentran en procesos de formación en escuelas de fútbol
83 páginas
- Autores:
-
Saavedra García, Andrés Felipe
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/2304
- Acceso en línea:
- https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/2304
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- Palabra clave:
- Percepción espacial en niños
Fútbol - Aspectos sociales
Neurociencia - Aspectos sociales
Percepción espacial
Movimientos
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Percepción
Fútbol
Geografía
Neurociencia
Desplazamientos
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De esta manera, el objetivo de la presente investigación fue entender dicha percepción, así como la capacidad que tienen los niños de tomar decisiones, aunque estén en las etapas tempranas de su desarrollo, de igual manera y por diferentes fenómenos logran hacerlo.Based on the contributions made by geography and neuroscience, Soccer became the propitious scenario to explain, understand and relate the spatial perception to eomprehend the competence that a child between the ages of 5 and 12 has to understand, perceive a space and develop within. For this reason, it was important to describe the movements made by children during a soccer game, the interaction with others and their environment. Also, it was fundamental to understand the importance the pitch plays as a social relations medium. The pitch is that stage where you can explain the spatial understanding of children who are in a formative process as soccer players. In this way, the objective ofthis research was to understand this perception, as well as the ability of children to make decisions, even if they are in the early stages of their development, in like manner by different phenomena they manage to do so.PregradoLicenciado en Geografíaapplication/pdf10.57998/bdigital.handle.001.2304https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/2304https://doi.org/10.57998/bdigital.handle.001.2304spaBogotá : Universidad Externado de Colombia, 2019.Facultad de Ciencias Sociales y HumanasGeografíaUniversidad Externado de Colombiainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Percepción espacial en niñosFútbol - Aspectos socialesNeurociencia - Aspectos socialesPercepción espacialMovimientosEspacioComportamientoPercepciónFútbolGeografíaNeurocienciaDesplazamientosTrayectoriasDireccionesLa percepción y el comportamiento espacial de los niños que se encuentran en procesos de formación en escuelas de fútbolTrabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85PublicationTHUMBNAILDFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos.pdf.jpgDFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5930https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/2a239db9-d997-4135-9508-fb4a569a4146/download82b8e87a510ad9a9491112748e51fa02MD513DFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos-Autorizacion.jpgDFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos-Autorizacion.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11470https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/40373e84-6485-4f1b-bf74-3d326e7e5eaf/downloada639ff07e4c936855b0ab43011556837MD515TEXTDFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos.pdf.txtDFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos.pdf.txtExtracted texttext/plain133848https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/ca0dcb91-1c76-46ed-bd23-f82d166bdc8e/downloadd86f614a0cb0c444badbcf751383930dMD512DFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos-Autorizacion.txtDFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos-Autorizacion.txtExtracted texttext/plain4https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/f2272685-c692-4a30-982b-1f13d91f5108/downloadff4c8ff01d544500ea4bfea43e6108c1MD514LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-826https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/12a9fd52-0dee-4721-b1a8-c654672a1827/download512aab7c51ccc9bd70d88becf24a5b3bMD53ORIGINALDFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos.pdfDFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf26121730https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/d64b34e8-3b78-4326-9b40-f8a7fe5d47de/download3c8dfe86d0d9e193dc21f62f2e036b11MD51DFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos-AutorizacionDFA-spa-2019-La_percepcion_y_el_comportamiento_espacial_de_los_niños_que_se_encuentran_en_procesos-AutorizacionAutorización FBIB22application/pdf241020https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/96c9ee95-8527-43a9-b47a-f7f930757bd1/download4a40ac9a1da2cffd4aa41210b67ab70dMD52001/2304oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/23042024-03-07 16:26:27.13https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Externado de Colombiahttps://bdigital.uexternado.edu.coUniversidad Externado de Colombiametabiblioteca@metabiblioteca.orgQWNlcHRvIENvbmRpY2lvbmVzIGRlIFVTTwo= |