Una política pública de turismo indígena de desarrollo integral territorial en el sur del Tolima, Colombia: la consolidación hipotética del problema público y de ventana de oportunidades

En la actualidad, los pueblos pijao del sur del Tolima enfrentan algunos problemas relacionados con su desarrollo comunitario: han disminuido levemente su población, tienen problemas de acceso a condiciones sociales dignas y sus comunidades están en riesgo de perder su legado cultural. Por eso en esta investigación se tiene por objetivo general establecer un caso hipotético que permita formular una política pública de turismo indígena de desarrollo integral territorial en el sur del Tolima, teniendo en cuenta la consolidación del problema público y la ventana de oportunidades. El análisis parte de los enfoques que se ofrecen mediante términos como problema público y ventana de oportunidad. Con base en una metodología cualitativa de análisis documental y de testimonios orales, se indican las condiciones sociales para construir un problema público y los elementos que contribuyen a que dicho problema entre en la agenda pública. Se concluye que la transformación de hechos sociales en problemas públicos es un paso para llegar a formular una política pública de turismo indígena que contribuya a alcanzar el desarrollo rural territorial de los pijao.

• Autores: Andrade Ramírez, David Mauricio
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad Externado de Colombia
• Repositorio: Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/16877
• Acceso en línea: https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/16877; https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.2841
• Palabra clave: Desarrollo social - Tolima (Colombia); Pijaos - Aspectos socioecnonómicos - Tolima (Colombia); Pijaos - Crisis cultural - Tolima (Colombia); Turismo - Aspectos socioeconómicos - Tolima (Colombia); ODS 1: Fin de la pobreza. Poner fin a la pobreza en todas sus formas y en todo el mundo; ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos; ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico. Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos; ODS 10: Reducción de las desigualdades. Reducir la desigualdad en los países y entre ellos; ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y construir a todos los niveles instituciones eficaces e inclusivas que rindan cuentas; ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos. Fortalecer los medios de implementación y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible; Desarrollo integral territorial; Problema público; Pueblo pijao; Turismo indígena; Ventana de oportunidad
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2