Las ciencias sociales y humanidades en la cuarta revolución industrial. Retos y oportunidades
Tablas
- Autores:
-
Ordoñez Matamoros, Héctor Gonzalo
Centeno Cachopo, Juan Pablo
Orozco Castro, Luis Antonio
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/3759
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
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Ciencias sociales y humanidades
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Cuarta revolución industrial
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Ciencia y tecnología
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Ordoñez Matamoros, Héctor Gonzalovirtual::676-1Centeno Cachopo, Juan Pablovirtual::678-1Orozco Castro, Luis Antoniovirtual::679-1Henao, Juan Carlos1300aacf3c2ae0dd8e8b0c5204179262-1Pinzón Camargo, Mario Andrésc2b77657179a4973d31970a79135da74-12021-06-11T18:48:11Z2021-06-11T18:48:11Z2021-04TablasHay un creciente reconocimiento en torno a que estamos viviendo una cuarta revolución industrial (4ri). Una revolución que está transformando las estructuras sociales, culturales, institucionales, económicas, políticas y medioambientales a una velocidad, profundidad y magnitud no vistas antes (Schwab, 2016). En efecto, este contexto plantea retos fundamentales, cuya comprensión se necesita en una sociedad del conocimiento en continuo cambio. En este capítulo argumentamos que las ciencias sociales y las humanidades (CSyH) desempeñan en su conjunto un papel esencial para contribuir en semejante contexto. Aquí reflexionamos en torno a cinco aspectos fundamentales sobre los que las CSyH están llamadas a responder en el contexto de la 4ri: (1) contribución a una mayor comprensión de las complejidades de la cambiante realidad; (2) exaltación del ser humano en la llamada sociedad del conocimiento; (3) apoyo a la toma de decisiones ilustrada y a la solución de problemas públicos; (4) desarrollo y aprovechamiento de oportunidades empresariales; y (5) apoyo a la inclusión social, la democracia y la paz. También abordamos los retos que se le presentan al sistema educativo en torno a la formación en CSyH en Colombia.There is growing recognition that we are living in a fourth industrial revolution (4IR). A revolution that is transforming social, cultural, institutional, economic, political and environmental structures at an unprecedent speed, depth and magnitude (Schwab, 2016). In fact, this context poses fundamental challenges, whose understanding in necessary in an ever-changing knowledge society. In this chapter we argue that social sciences & humanities (SS&H) as a whole play an essential role to contribute to such context. Here we reflect on five fundamental aspects to which SS&H are called to respond in the context the 4ir: (1) contribution to a better understanding of the complexities of a changing reality; (2) exaltation of human beings in the so called knowledge society; (3) support to enlightened decision making; (4) developing and seizing entrepreneurial opportunities; and (5) support to social inclusion, democracy and peace. Furthermore, we address the challenges posed to the education system regarding training in SS&H in Colombia.46 páginasapplication/pdf10.57998/bdigital.handle.001.37599789587905830https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/3759https://doi.org/10.57998/bdigital.handle.001.3759spaUniversidad Externado de ColombiaBogotá593552Disrupción tecnológica, transformación digital y sociedad. Tomo I, ¿Cuarta revolución industrial? : contribuciones tecnosociales para la transformación socialAsí habla el Externado;1Ordóñez-Matamoros, G., Tadlaoui, S., Porras, S., Duarte, J., López, L., Martínez, L. y Calderón, G. (2013). Manual de análisis y diseño de políticas públicas. Bogotá: Universidad Externado de Colombia.Orozco, L. A. (2015). Diversidad y heterogeneidad en la colaboración científica de las escuelas de administración de América Latina. Bogotá: Universidad Externado de Colombia.Orozco, L. A., Ibarra, M., Chaparro, A., Martínez, C., Torres, A., Murillo, D., ... Vargas, C. (2021). Tecnologías emergentes para la seguridad y defensa nacional: los retos de los sistemas ciberfísicos para luchar contra el crimen organizado transnacional. En J. C. Henao Pérez y S. Téllez-Cañas (Eds.), Colección Así Habla el Externado: Disrupción tecnológica, transformación digital y sociedad (t. ii: Políticas públicas y regulación en las tecnologías disruptivas). Bogotá: Universidad Externado de Colombia. En prensa.Palacios Torres, A. (2018). Redes sociales y medios de comunicación en internet: riesgos y desafíos para el sistema de democracia representativa. En F. A. Padrón Pardo y M. Correa Henao (Eds.), ¿El Estado constitucional en jaque? (t. i. Los Retos del Componente Democrático). Bogotá: Universidad Externado de Colombia: Colombia.Sanabria, J. y Orozco Castro, L. A. (2021). Del capitalismo liberal a la economía colaborativa, nuevos modelos de negocio y retos para el marco institucional. En J. C. Henao Pérez y L. 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