Evaluación de resultados del programa Hermes en la IED Nuevo San Andrés de los Altos
La presente investigación estuvo encaminada a evaluar los resultados que ha tenido el programa Hermes en la IED Nuevo San Andrés de los Altos, jornada mañana, durante el periodo 2017-2021. para dar cumplimiento a este objetivo se realizó una caracterización del programa, teniendo en cuenta las aprec...
- Autores:
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Rubio Millán, Blanca Adriana
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
- Repositorio:
- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
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- Acceso en línea:
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La presente investigación estuvo encaminada a evaluar los resultados que ha tenido el programa Hermes en la IED Nuevo San Andrés de los Altos, jornada mañana, durante el periodo 2017-2021. para dar cumplimiento a este objetivo se realizó una caracterización del programa, teniendo en cuenta las apreciaciones de estudiantes y docentes y la documentación propia de la estrategia frente al concepto del programa, la metodología, el manejo de conflictos y los resultados propios de este, así mismo se hizo un contraste de los informes que entrega la C7ámara de comercio de Bogotá sobre Hermes al colegio y los comités de convivencia, para evidenciar en qué medida el programa contribuye en la convivencia institucional, por último se plantearon oportunidades de mejora sobre los hallazgos encontrados. Todo lo anterior se logró a partir de la implementación de varios instrumentos de recolección de información y su respectivo análisis. Para finalizar se presentaron los resultados de la investigación, las conclusiones y algunas recomendaciones. |
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Cruz, ManuelRubio Millán, Blanca Adriana2024-07-22T16:11:13Z2024-07-22T16:11:13Z2023La presente investigación estuvo encaminada a evaluar los resultados que ha tenido el programa Hermes en la IED Nuevo San Andrés de los Altos, jornada mañana, durante el periodo 2017-2021. para dar cumplimiento a este objetivo se realizó una caracterización del programa, teniendo en cuenta las apreciaciones de estudiantes y docentes y la documentación propia de la estrategia frente al concepto del programa, la metodología, el manejo de conflictos y los resultados propios de este, así mismo se hizo un contraste de los informes que entrega la C7ámara de comercio de Bogotá sobre Hermes al colegio y los comités de convivencia, para evidenciar en qué medida el programa contribuye en la convivencia institucional, por último se plantearon oportunidades de mejora sobre los hallazgos encontrados. Todo lo anterior se logró a partir de la implementación de varios instrumentos de recolección de información y su respectivo análisis. Para finalizar se presentaron los resultados de la investigación, las conclusiones y algunas recomendaciones.This research was aimed at evaluating the results of the Hermes program in the FDI Nuevo San Andrés de los Altos, tomorrow, during the period 2017-2021. To fulfill this objective, a characterization of the program was made, taking into account the appreciations of students and teachers and the documentation of the strategy against the concept of the program, the methodology, the management of conflicts and the results of this, likewise a contrast was made of the reports delivered by the Chamber of Commerce of Bogotá on Hermes to the school and the committees of coexistence, To demonstrate to what extent the program contributes to institutional coexistence, finally, opportunities for improvement were raised on the findings found. All of the above was achieved through the implementation of several information collection instruments and their respective analysis. Finally, the results of the research, the conclusions and some recommendations were presented.MaestríaMagíster en Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación con Énfasis en Evaluación de Programas Educativos68 páginasapplication/pdf10.57998/bdigital/handle.001.1972https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15918https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.1972spaUniversidad Externado de ColombiaFacultad Ciencias de la EducaciónBogotáMaestría En Evaluación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación con Énfasis en Evaluación de Programas EducativosRodríguez, Lady. (2018). 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Maestríahttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/redcol/resource_type/TMinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationORIGINALCAC-spa-2023-Evaluacion_de_resultados_del_programa_hermes_en_la_ied_nuevo_san_andres_de_los_altos.pdfCAC-spa-2023-Evaluacion_de_resultados_del_programa_hermes_en_la_ied_nuevo_san_andres_de_los_altos.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf903725https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/a11d6de8-3848-4622-8d08-1e4dc7d87069/downloadf89c181e441b423e9341a15872c685f9MD51CAC-spa-2023-Evaluacion_de_resultados_del_programa_hermes_en_la_ied_nuevo_san_andres_de_los_altos-Autorizacion.pdfCAC-spa-2023-Evaluacion_de_resultados_del_programa_hermes_en_la_ied_nuevo_san_andres_de_los_altos-Autorizacion.pdfAutorizaciónapplication/pdf84578https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/75f2d6be-bc8c-4f1a-8f81-7076af00aadb/downloadbde1e51a474c22be46099a308e67eb81MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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