Liderazgo de los directivos docentes del colegio Chuniza IED en la reestructuración del PEI

El presente documento de tesis es una investigación cualitativa, cuyo objetivo es analizar las funciones del equipo directivo en la ruta que oriente la reestructuración del PEI del Colegio Chuniza IED acorde con las necesidades y expectativas de la comunidad educativa. Por una parte, se tomó como re...

Full description

Autores:
Tamayo Yanguma, Agustín Darío
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2024
Institución:
Universidad Externado de Colombia
Repositorio:
Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/16196
Acceso en línea:
https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/16196
https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.2221
Palabra clave:
Comunidad y Escuela
Pedagogía - Enseñanza
Administración escolar - Toma de decisiones
PEI
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Liderazgo
Reestructuracion PEI
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description El presente documento de tesis es una investigación cualitativa, cuyo objetivo es analizar las funciones del equipo directivo en la ruta que oriente la reestructuración del PEI del Colegio Chuniza IED acorde con las necesidades y expectativas de la comunidad educativa. Por una parte, se tomó como referencia algunas investigaciones internacionales, nacionales y locales que sirvieran como base para la elaboración de una encuesta a los integrantes de la comunidad educativa. Esta se contrasta con documentos locales referenciados en el Sistema Multidimensional de Evaluación de la Calidad Educativa y algunas actas de reuniones de consejo académico que fueron elaboradas durante el tiempo de pandemia. Para finalmente, contrastar los puntos de vista sobre el liderazgo de los procesos llevados a cabo en la reestructuración del PEI del colegio con la encuesta elaborada en la presente tesis y la visión de los diversos actores de la comunidad educativa.
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Para finalmente, contrastar los puntos de vista sobre el liderazgo de los procesos llevados a cabo en la reestructuración del PEI del colegio con la encuesta elaborada en la presente tesis y la visión de los diversos actores de la comunidad educativa.This thesis document is a qualitative research, whose objective is to analyze the functions of the management team in the route that guides the restructuring of the PEI of the Chuniza School IED according to the needs and expectations of the educational community. On the one hand, some international, national and local research was taken as a reference to serve as a basis for the elaboration of a survey to the members of the educational community. This is contrasted with local documents referenced in the Multidimensional System for the Evaluation of Educational Quality and some minutes of academic council meetings that were elaborated during the pandemic period. Finally, to contrast the points of view on the leadership of the processes carried out in the restructuring of the PEI of the school with the survey elaborated in the present thesis and the vision of the diverse actors of the educational community.MaestríaMagíster en Educación Modalidad Investigación con Énfasis en Gestión Educativa y Evaluación99 páginasapplication/pdf10.57998/bdigital/handle.001.2221https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/16196https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.2221spaUniversidad Externado de ColombiaFacultad Ciencias de la EducaciónBogotáMaestría en Educación Modalidad Investigación con Énfasis en Gestión Educativa y Evaluacióninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Comunidad y EscuelaPedagogía - EnseñanzaAdministración escolar - Toma de decisionesPEIFunciones equipo 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