Caracterización de la Cultura Organizacional en una Institución Pública de Educación Superior

El objetivo de este trabajo es identificar las características que están presentes en la cultura organizacional de un departamento perteneciente a una institución pública de educación superior ubicada en el norte de México. La investigación es cuantitativa y transversal descriptiva. Se aplicó el Cuestionario sobre Cultura Organizacional de Denison a 23 maestros utilizando una escala Likert de 5 puntos. Los resultados indican que los docentes del Departamento comprenden y comparten factores más enfocados en las dimensiones del enfoque externo (misión y adaptabilidad). Sin embargo, se requiere fortalecer las dimensiones inherentes a la flexibilidad (adaptabilidad y participación), lo cual se puede solventar mejorando la estabilidad (misión y consistencia), entendiendo la importancia del enfoque interno (participación y consistencia) en la contribución de la visión organizacional.

• Autores: González Villarreal, Marga Olivia; Herrera Fuentes, Yunuén Olivia; Cruz Ibarra, Concepción; Manjarrez Peñúñuri, Claudia; Encinas Orozco, Francisca Cecilia
• Tipo de recurso: Article of journal
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad Externado de Colombia
• Repositorio: Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/15554
• Acceso en línea: https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/15554; https://doi.org/10.18601/01233734.n33.04
• Palabra clave: Organizational culture,; Denison model,; academic culture,; higher education institutions,; organizational philosophy; Cultura organizacional,; modelo de Denison,; cultura académica,; instituciones de educación superior,; filosofía organizacional
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2