La renovación de los métodos docentes del derecho tras la reforma de la universidad europea

En las universidades no siempre se ha enseñado lo mismo, ni tampoco se ha enseñado siempre del mismo modo. Los métodos para la enseñanza del derecho se adaptaron a lo largo de la historia, de manera más o menos espontánea. Sin embargo, un acontecimiento producido en la universidad europea hace una d...

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Autores:
Piazuelo, Isaac Tena
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2020
Institución:
Universidad Externado de Colombia
Repositorio:
Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/11831
Acceso en línea:
https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/11831
https://doi.org/10.18601/01234366.n40.18
Palabra clave:
Law teaching,
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Rights
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Nevertheless, a decade ago, an occurring that involved the European Universities concluded by making those countries that were part of the process of convergence in the European Higher Education Area, update their learning methods. Therefore, Law teaching has also been renewed.application/pdfapplication/xmltext/html10.18601/01234366.n40.182346-24420123-4366https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/11831https://doi.org/10.18601/01234366.n40.18spaDepartamento de Derecho Civilhttps://revistas.uexternado.edu.co/index.php/derpri/article/download/6934/9500https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/derpri/article/download/6934/9710https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/derpri/article/download/6934/10120Núm. 40 , Año 2021 : Enero-Junio54440515Revista de Derecho PrivadoAguado, I., Barrutia, J. M.ª y Etxebarria, C., “Los estudios de casos como instrumento de innovación educativa en la enseñanza universitaria”, en Elejalde García, M.ª J. y Pereira J. A. 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