Uma reflexão sobre a qualificação na formação em turismo: relevancia da micro e pequena empresa para o destino turístico
Este artigo visa identificar os principais desafíos e tendências de qualificação e formação do turismólogo, bem como sua inserção profissional no contexto de um destino turístico (DT) majoritariamente formado por Micro e Pequenas Empresas (MPE’S). Com base na literatura especializada sobre MPE e sob...
- Autores:
-
Duarte Pimentel, Thiago
Conceição de Paula, Sara
Bifano de Oliveira, Marcela Costa
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- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Externado de Colombia
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- Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
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- Acceso en línea:
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Este artigo visa identificar os principais desafíos e tendências de qualificação e formação do turismólogo, bem como sua inserção profissional no contexto de um destino turístico (DT) majoritariamente formado por Micro e Pequenas Empresas (MPE’S). Com base na literatura especializada sobre MPE e sobre qualificação profissional em turismo, realizou-se uma pesquisa quali-quantitativa de cunho exploratório aplicado aos responsáveis pela contratação das organizações ligadas às Atividades Características do Turismo – ACTS. Após pesquisa bibliográfica e análise de dados secundários, a coleta foi baseada na técnica de amostragem particionada optando pelas organizações de maior representatividade do setor. Os resultados indicam, por um lado, que as mpes representam 92 % do trade turístico e, de outro, que é baixíssimo o índice de contração de pessoal qualificado em turismo, o que tende a impactar na capacidade e qualidade de elaboração de produtos turísticos. Ademais, identificou-se significativo desconhecimento das funções do turismólogo por parte das MPE’S e um despreparo deste em apresentar habilidades e competências aplicáveis a elas. Assim, conclui-se que há duplo desafio, estrutural e sistêmico, no sentido de qualificar as MPE’S, mas estas, por sua vez, precisam das habilidades e competências dos turismólogos, que todavia não estão plenamente desenvolvidas. |
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Airey, D. (2008). Crescimento e desenvolvimento, em Educação Internacional em Turismo (org) Airey e Tribe. São Paulo: SENAC. Alencar, E. (1999). Introdução à metodologia de pesquisa social. Lavras, mg: UFLA/FAEPE. Ansarah, M. G. R. (2001). Turismo: Como aprender, como ensinar. São Paulo: SENAC. Castor, V. J. (2009). Estratégias para a Pequena e Média Empresa. São Paulo: Atlas. Daher, D. M., & Mineiro, A. A. C., & Damasco, J., & Boas, A. A. V. (2012). As micro e pequeñas empresas e a responsabilidade social: uma conexão a ser consolidada. Anais del ix Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia (SEGET), 1-15. Figueiró Degrazia, C. (2006). Cursos Superiores de Turismo na economia do Conhecimento: posicionamento estratégico de um curso de turismo no Rio Grande do Sul (Mestrado dissertação). Universidade de Caxias do Sul, Brasil. Ésther, A. B., Melo, M. C. O. L. (2006). Pequenas empresas, grandes gerentes: dilemas e desafíos dos gerentes das empresas de pequeno porte. En A. B. 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Slack, N., Chambers, S., & Johnston, R. (2009). Administração Da Produção. São Paulo: Atlas. Spínola, A. S. (2007). Os pequenos negócios, a informalidade e suas perspectivas. Revista Sebrae, 20, 40-43. Vieira, M. L. (2007). A contribuição das micro e pequenas empresas para a redução da pobreza no Brasil (Mestrado dissertação). Universidade Federal do Ceará, Brasil. |
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Os resultados indicam, por um lado, que as mpes representam 92 % do trade turístico e, de outro, que é baixíssimo o índice de contração de pessoal qualificado em turismo, o que tende a impactar na capacidade e qualidade de elaboração de produtos turísticos. Ademais, identificou-se significativo desconhecimento das funções do turismólogo por parte das MPE’S e um despreparo deste em apresentar habilidades e competências aplicáveis a elas. Assim, conclui-se que há duplo desafio, estrutural e sistêmico, no sentido de qualificar as MPE’S, mas estas, por sua vez, precisam das habilidades e competências dos turismólogos, que todavia não estão plenamente desenvolvidas. This paper aims to identify the main challenges and trends of the training and professional education in tourism, as well as their employability in the context of a tourist destination (TD) mainly formed by Micro and Small Enterprises (MSES). Based on the specialized literature on sme and professional education in tourism, we carried out a qualitative and quantitative exploratory study applied to those firms with Features Activities of Tourism - ACTS responsible for hiring at the TD. After literature review and analysis of secondary information, we proceed to the data collection which was based on the partitioned sampling technique choosing the most representative firms of the sector. The results indicate, first, that MSE’s account for 92 % of the tourist trade and, second, it is very low the rate of the tourism qualified personnel hired in by these SME, which tends to impact the capacity and quality development of tourism products. In addition, it was identified significant lack of tourism specialist functions by the sme and a lack of skills and competencies by the employees to apply to them. Thus, it is concluded that there are two, structural and systemic, major challenges: to qualify the sme, but these, in turn, need the skills and competencies of the tourism qualified personnel, which however are not fully developed. application/pdftext/htmlapplication/xml10.18601/01207555.n18.092346-206X0120-7555https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/10394https://doi.org/10.18601/01207555.n18.09spaFacultad de Administración de Empresas Turísticas y Hotelerashttps://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/download/4624/5347https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/download/4624/5586https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/download/4624/9421, Año 2016 : Enero-Junio17715918Turismo y SociedadAirey, D. (2008). Crescimento e desenvolvimento, em Educação Internacional em Turismo (org) Airey e Tribe. São Paulo: SENAC.Alencar, E. (1999). Introdução à metodologia de pesquisa social. Lavras, mg: UFLA/FAEPE.Ansarah, M. G. R. (2001). Turismo: Como aprender, como ensinar. São Paulo: SENAC.Castor, V. J. (2009). Estratégias para a Pequena e Média Empresa. São Paulo: Atlas.Daher, D. M., & Mineiro, A. A. C., & Damasco, J., & Boas, A. A. V. (2012). As micro e pequeñas empresas e a responsabilidade social: uma conexão a ser consolidada. Anais del ix Simpósio de Excelência em Gestão e Tecnologia (SEGET), 1-15.Figueiró Degrazia, C. (2006). Cursos Superiores de Turismo na economia do Conhecimento: posicionamento estratégico de um curso de turismo no Rio Grande do Sul (Mestrado dissertação). Universidade de Caxias do Sul, Brasil.Ésther, A. B., Melo, M. C. O. L. (2006). Pequenas empresas, grandes gerentes: dilemas e desafíos dos gerentes das empresas de pequeno porte. En A. B. Ésther, E. Paço-Cunha, & M. T. Sanábio(ORGS.). (2006). Pequenas empresas: reflexões e perspectivas de ação (Cap. ix, pp. 185-217). Juiz de Fora: EDUFJF.Gil, A. C. (2008). Métodos Técnicas de Pesquisa Social. São Paulo: Atlas.Hoerner, J., & Sicart, C. 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Revista Turismo & Desenvolvimento, 1, (21/22), 275-285.Pimentel Duarte, T., & Conceição de Paula, S. (2014c). Desenvolvimento de um protocolo de avaliação do desempenho de recursos humanos em instituições de ensino superior/ies: notas para a gestão acadêmica a partir do caso do Curso de Turismo/ufjf - Brasil. Revista Gestao Universitaria na America Latina - gual, 7(2), 243-265. DOI: http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2014v7n2p243Pimentel Duarte, T., & Conceição de Paula, S. (2014d). Divergência de Visões e Expectativas entre os Atores sobre a Formação Profissional e o Mercado de Trabalho em Turismo: implicações para identidade profissional e empregabilidade. Libro de actas vi Congreso Latinoamericano de Investigación Turística clait (vol. 1, pp. 1-22). Neuquén, Patagonia, Argentina: educo - Universidad Nacional del Comahue. Recuperado de http://170.210.83.98:8080/jspui/bitstream/123456789/545/1/157 %20Duarte%20Pimentel. %20Paula.pdfçPrefeitura Municipal de Juiz de Fora. (2000). Plano Estratégico de Juiz de Fora. Juiz de Fora: Autor.Prefeitura Municipal de Juiz de Fora. (2004a). Plano Municipal de Turismo. Departamento de Desenvolvimento Econômico. Juiz de Fora: Autor.Prefeitura Municipal de Juiz de Fora. (2004b). Plano Estratégico Setorial do Turismo de Juiz de Fora. Juiz de Fora: Autor.Quintero Santos, J. L. (2014). Sectores económicos del cantón Playas: sus vínculos con el turismo. Revista Anais Brasileiros de Estudos Turísticos (ABET), 4(2), 32-42.Ruschmann, D. (2002). Turismo no Brasil: análise e tendências. Barueri – SP: Manole.Sebrae. (2013). Anuário do trabalho na micro e pequena empresa. Brasília: dieese.Slack, N., Chambers, S., & Johnston, R. (2009). Administração Da Produção. São Paulo: Atlas.Spínola, A. S. (2007). Os pequenos negócios, a informalidade e suas perspectivas. Revista Sebrae, 20, 40-43.Vieira, M. L. (2007). A contribuição das micro e pequenas empresas para a redução da pobreza no Brasil (Mestrado dissertação). Universidade Federal do Ceará, Brasil.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/https://revistas.uexternado.edu.co/index.php/tursoc/article/view/4624Micro e pequena empresaqualificação profissional em turismohabilidades e competênciasproduto turísticoMicro and small enterprisetourism professional educationskills and competencestourist productUma reflexão sobre a qualificação na formação em turismo: relevancia da micro e pequena empresa para o destino turísticoA review on the qualification training in tourism: the relevance of the micro and small enterprise for the tourist destinationArtículo de revistahttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_6501http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/articleJournal articlehttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTREFinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationOREORE.xmltext/xml2793https://bdigital.uexternado.edu.co/bitstreams/5012e1de-d62b-4031-bd3f-361844b34787/download00fdb0bc2748654f4f34854638c768f3MD51001/10394oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/103942023-08-14 15:06:33.351https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/https://bdigital.uexternado.edu.coUniversidad Externado de Colombiametabiblioteca@metabiblioteca.org |