Evaluación de resultados del énfasis científico en egresados del Colegio Parroquial Adveniat en el periodo 2015-2018

El Colegio Parroquial Adveniat (CPA) plantea como objetivo institucional fortalecer el proyecto de vida de sus estudiantes desde grado preescolar hasta grado undécimo. En los grados superiores (9°,10° y 11°) presenta opciones de énfasis por el cual pueden optar los estudiantes según la orientación que deseen dar a su proyecto de vida. De esta forma el CPA propone cuatro énfasis: artística, música, investigación científica y diseño gráfico. De acuerdo a ello la investigación tiene como objetivo evaluar los resultados que ha tenido el énfasis científico en los egresados de los últimos tres años y el nivel de apropiación de las actividades de los estudiantes que hacen parte del énfasis en la actualidad, con el fin de revisar en qué medida aporta a la construcción y al fortalecimiento del proyecto de vida de los estudiantes que han pertenecido al mismo. A través de la investigación se logran establecer indicadores de resultados en sus egresados, y se analiza la coherencia del mismo con los objetivos institucionales. Finalmente se identifican las fortalezas y debilidades en los resultados del énfasis, con la intención de finalizar formulando recomendaciones para el mejoramiento del énfasis científico.

• Autores: Caleño Ortiz, Gloria Paola
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad Externado de Colombia
• Repositorio: Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bdigital.uexternado.edu.co:001/16667
• Acceso en línea: https://bdigital.uexternado.edu.co/handle/001/16667; https://doi.org/10.57998/bdigital/handle.001.2662
• Palabra clave: Evaluación - Enseñanza; Calidad en la educación - Aspectos sociales; Aprendizaje - Estudios de caso; Evaluación; Efasis científico; Proyecto de vida; Objetivos institucionales; Competencias científicas
• Rights: openAccess
• License: http://purl.org/coar/access_right/c_abf2