Modelo de formación : Huawei College.
Con el auge de las empresas globalizadas, que tienen un desarrollo tecnológico de avanzada, se ha visto la necesidad de desarrollar modelos de formación enfocados a nuevas estrategias de aprendizaje que correlacionen con el plan estratégico y el desarrollo del capital humano.
- Autores:
-
Galindo Osorio, Gloria Estefanía
Álvarez López, Diana Carolina
Cárdenas Cáceres, Mónica Andrea
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad Sergio Arboleda
- Repositorio:
- Repositorio U. Sergio Arboleda
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.usergioarboleda.edu.co:11232/1174
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/11232/1174
- Palabra clave:
- Administración de personal
Planificación de recursos humanos
Capacitación de empleados
Adiestramiento ocupacional
Educación
enfoque comercial
entrenamiento transversal y constructivo
crecimiento profesional y personal
modelo instruccional
optimización y productividad
sistema propio de entrenamiento
TIC Tecnologías de la información de la comunicación
negocio
academia
pedagogía
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detección de necesidades
grupo focal
comportamientos espasmódicos o fragmentarios
modelo de formación
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Huawei Retail Colombia
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mentoring
coaching
train the trainers
life long learning
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Diseño Instruccional para Ambientes de Aprendizaje basados en la Web. Revista Docencia Universitaria. IV, (1) Venezuela: Universidad Central de Venezuela.Serrano, J., y Pons, R. (2008). La concepción constructivista de la instrucción. Revista Mexicana de Investigación Educativa, 2008, 13 (38), 681-712.Sicilia, M. (2007) Más allá de los contenidos: compartiendo el diseño de los recursos educativos abiertos. Revista Universidad y Sociedad del Conocimiento, 4 (001), 26-35. 14. Saettler, P. (1990). The evolution of american educational technology. Englewood: Libraries Unlimited, Inc.Zerpa, C.(2005). El diseño de instrucción en un material educativo computarizado (MEC): La plataforma pedagógica de SIVI 1.0. Investigación y Postgrado, 20 (1), 81-113.Tarazona, J. (2012). “Generalidades del diseño instruccional”.Aguilar, J. (2004). Diseño de instrucción, En Universidad Metropolitana, 2008. Recuperado de http://ares.unimet.edu.ve/programacion/psfase3/modII/biblio/DIevolucion.pdfTibaná, G. y López, M. (2006). Adaptación del diseño instruccional en la construcción de ambientes virtuales de aprendizaje: caso Universidad de los Andes. Recuperado de http:// www.colombiaaprende.edu.co/html/mediateca/1607/articles-108285_archivo.pdf 16. UNESCO (1984). Glossary of Educational Technology Terms. París: Unesco.Novick, M. (1998). "Políticas para mejorar la calidad, eficiencia y la relevancia del entrenamiento profesional en América Latina y el Caribe" Recuperado dehttps://www.cepal.org/publicaciones/xml/6/4606/indice.htm#RESUMENORIGINALModelo de formación. Huawei College.pdfModelo de formación. 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