Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico

To overcome the present growing crisis of humanism we need to consider the human person from her specific nature. Thus, we are able to find things which help her to achieve real progress and human flourishing. So, we will start a path that leads us to a civic education, a really humanistic one, such...

Full description

Autores:: Irizar, Liliana Beatríz

Tipo de recurso:: Article of investigation

Fecha de publicación:: 2006

Institución:: Universidad Sergio Arboleda

Repositorio:: Repositorio U. Sergio Arboleda

Idioma:: spa

id	sergioarb2_0dfad5d917da626f5662cbab22217386
oai_identifier_str	oai:repository.usergioarboleda.edu.co:11232/324
network_acronym_str	sergioarb2
network_name_str	Repositorio U. Sergio Arboleda
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico
title	Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico
spellingShingle	Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico Humanismo - Educación cívica - Ciudadanía Valores sociales - Enseñanza humanismo cívico Aristóteles Tomás de Aquino Alejandro Llano formación ciudadana libertad positiva virtudes cívicas libertad como no-dominación sabiduría esperanza Philip Pettit
title_short	Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico
title_full	Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico
title_fullStr	Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico
title_full_unstemmed	Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico
title_sort	Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico
dc.creator.fl_str_mv	Irizar, Liliana Beatríz
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Irizar, Liliana Beatríz
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv	Humanismo - Educación cívica - Ciudadanía Valores sociales - Enseñanza
topic	Humanismo - Educación cívica - Ciudadanía Valores sociales - Enseñanza humanismo cívico Aristóteles Tomás de Aquino Alejandro Llano formación ciudadana libertad positiva virtudes cívicas libertad como no-dominación sabiduría esperanza Philip Pettit
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv	humanismo cívico Aristóteles Tomás de Aquino Alejandro Llano formación ciudadana libertad positiva virtudes cívicas libertad como no-dominación sabiduría esperanza
dc.subject.proposal.eng.fl_str_mv	Philip Pettit
description	To overcome the present growing crisis of humanism we need to consider the human person from her specific nature. Thus, we are able to find things which help her to achieve real progress and human flourishing. So, we will start a path that leads us to a civic education, a really humanistic one, such as civic humanism conceives it.
publishDate	2006
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2006-06-30
dc.date.accessioned.spa.fl_str_mv	2015-07-22T21:13:58Z 2016-05-11T14:34:53Z 2017-05-16T17:13:10Z
dc.date.available.spa.fl_str_mv	2015-07-22T21:13:58Z 2016-05-11T14:34:53Z 2017-05-16T17:13:10Z
dc.date.spa.fl_str_mv	2006
dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.coar.eng.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.type.redcol.eng.fl_str_mv	http://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.type.local.spa.fl_str_mv	Artículo de revista
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv	Irizar, L. B. (2006). Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico. Civilizar Ciencias Sociales y Humanas, 6(10), 1-21.
dc.identifier.issn.spa.fl_str_mv	1657-8953
dc.identifier.doi.eng.fl_str_mv	https://doi.org/10.22518/16578953.732
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv	instname:Universidad Sergio Arboleda
dc.identifier.reponame.spa.fl_str_mv	reponame:Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboleda
dc.identifier.repourl.*.fl_str_mv	repourl:https://repository.usergioarboleda.edu.co/
dc.identifier.url.eng.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/11232/324
identifier_str_mv	Irizar, L. B. (2006). Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico. Civilizar Ciencias Sociales y Humanas, 6(10), 1-21. 1657-8953 instname:Universidad Sergio Arboleda reponame:Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboleda repourl:https://repository.usergioarboleda.edu.co/
url	https://doi.org/10.22518/16578953.732 http://hdl.handle.net/11232/324
dc.language.iso.spa.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.ispartof.spa.fl_str_mv	Revista Civilizar Ciencias Sociales y Humanas; vol. 6, núm. 10 (2006)
dc.relation.references.spa.fl_str_mv	ABBÀ, G., Felicidad, vida buena y virtud; Tr. Juan José García Norro, Barcelona,EIUNSA, l992. ARISTÓTELES, Ética Nicomáquea; Tr. J. Palli Bonet, Madrid, Gredos, 1993 ARISTÓTELES, Física; Trad. G. Echandía, Madrid, Gredos, l995. ARISTÓTELES, Política; Tr. J. Palli Bonet, Barcelona, Bruguera, 1981 BERLIN, I., Dos conceptos de libertad; Tr. A. Rivero, Madrid, Alianza, 2001. BURKE, E.,Sobre la revolución francesa; Tr. V. Herrero, México, Fondo de cultura económica, 1943. LACHANCE, L.,Humanismo político. Individuo y Estado en Tomás de Aquino; Tr. J. Cervantes y J. Cruz Cruz, Pamplona, EUNSA, 2001. LLANO, A., El diablo es conservador; Pamplona, EUNSA, 2001. LLANO, A., El futuro de la libertad; Pamplona, EUNSA, 1985. LLANO, A., Humanismo cívico; Barcelona, Ariel, 1999. LLANO, A., Humanismo cívico y formación ciudadana; publicado en La educación cívica hoy. Una aproximación interdisciplinar, Concepción Naval y Javier Laspalas (Eds.), Pamplona, EUNSA. LLANO, A.,La vida lograda; Barcelona, Ariel, 2003. LLANO, A., Libertad y sociedad; en Ética y política en la sociedad democrática, Madrid, Espasa-Calpe, 1980. LLANO, A., “Preámbulos de la esperanza”; Discurso de inauguración del XIV Simposio Internacional de Teología. ‘Esperanza del hombre y revelación bíblica’, Pamplona, 14 de abril de 1993. Publicado en Discursos en la universidad (1991-1996), Pamplona, Universidad de Navarra. LLANO, A., Repensar la universidad. La universidad ante lo nuevo; Madrid, EIUNSA, 2003. MACINTYRE, A., Animales racionales y dependientes. Por qué los seres humanos necesitamos las virtudes. Tr. B. Martínez de Murguía, Barcelona, Paidós, 2001. PETTIT, PH., Republicanismo. Una teoría sobre la libertad y el gobierno; Tr. T. Doménech, Barcelona, Paidós, 1999. PIEPER, J., Antología; ¿Qué significa el bien común?, Tr. J. López de Castro, Barcelona, Herder, 1984. RATZINGER, J.,El cristiano en la crisis de Europa; Tr. D. Minués, Madrid, Ediciones Cristiandad, 2005. SANTO TOMÁS DE AQUINO, Comentario a la Política de Aristóteles; Tr. A. Mallea, Pamplona, EUNSA, 2001. SANTO TOMÁS DE AQUINO, De las Virtudes; Trad. P. Serrano Guevara, Santiago-Chile, Universidad de los Andes, l997. SANTO TOMÁS DE AQUINO, Suma teológica; Texto latino de la edición crítica Leonina, Trad. y anotaciones por una comisión de los PP. Dominicos presidida por F. Barbado Viejo O.P., l6 vol., Madrid, 1950-1964
dc.relation.ispartofjournal.spa.fl_str_mv	Civilizar Ciencias Sociales y Humanidades
dc.relation.citationvolumen.spa.fl_str_mv	6
dc.relation.citationissue.spa.fl_str_mv	10
dc.relation.citationstartpage.spa.fl_str_mv	1
dc.relation.citationendpage.spa.fl_str_mv	21
dc.rights.license.*.fl_str_mv	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)
dc.rights.uri.*.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rights.acceso.spa.fl_str_mv	Abierto (Texto Completo)
dc.rights.accesRights.eng.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.*.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Abierto (Texto Completo) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.extent.spa.fl_str_mv	21
dc.format.medium.spa.fl_str_mv	Digital
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.format.tipo.spa.fl_str_mv	documentos
dc.publisher.spa.fl_str_mv	Universidad Sergio Arboleda
institution	Universidad Sergio Arboleda
bitstream.url.fl_str_mv	https://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/11232/324/1/Los%20habitos%20de%20la%20civilidad.html
bitstream.checksum.fl_str_mv	eb4a45ad31e707249fe7cdafae1c31f1
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboleda
repository.mail.fl_str_mv	dspace-help@myu.edu
_version_	1808401243599536128
spelling	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Abierto (Texto Completo)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Irizar, Liliana Beatríz20062015-07-22T21:13:58Z2016-05-11T14:34:53Z2017-05-16T17:13:10Z2015-07-22T21:13:58Z2016-05-11T14:34:53Z2017-05-16T17:13:10Z2006-06-30Irizar, L. B. (2006). Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico. Civilizar Ciencias Sociales y Humanas, 6(10), 1-21.1657-8953https://doi.org/10.22518/16578953.732instname:Universidad Sergio Arboledareponame:Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboledarepourl:https://repository.usergioarboleda.edu.co/http://hdl.handle.net/11232/324To overcome the present growing crisis of humanism we need to consider the human person from her specific nature. Thus, we are able to find things which help her to achieve real progress and human flourishing. So, we will start a path that leads us to a civic education, a really humanistic one, such as civic humanism conceives it.Superar la crisis de humanismo que crece a pasos acelerados nos exige volver a pensar a la persona a partir de su naturaleza propia con el fin de descubrir qué es bueno para su auténtico progreso y plenitud. De este modo será posible iniciar un proceso de formación ciudadana verdaderamente humanista tal como el que propone el humanismo cívico21Digitalapplication/pdfdocumentosspaUniversidad Sergio ArboledaRevista Civilizar Ciencias Sociales y Humanas; vol. 6, núm. 10 (2006)ABBÀ, G., Felicidad, vida buena y virtud; Tr. Juan José García Norro, Barcelona,EIUNSA, l992.ARISTÓTELES, Ética Nicomáquea; Tr. J. Palli Bonet, Madrid, Gredos, 1993ARISTÓTELES, Física; Trad. G. Echandía, Madrid, Gredos, l995.ARISTÓTELES, Política; Tr. J. Palli Bonet, Barcelona, Bruguera, 1981BERLIN, I., Dos conceptos de libertad; Tr. A. Rivero, Madrid, Alianza, 2001.BURKE, E.,Sobre la revolución francesa; Tr. V. Herrero, México, Fondo de cultura económica, 1943.LACHANCE, L.,Humanismo político. Individuo y Estado en Tomás de Aquino; Tr. J. Cervantes y J. Cruz Cruz, Pamplona, EUNSA, 2001.LLANO, A., El diablo es conservador; Pamplona, EUNSA, 2001.LLANO, A., El futuro de la libertad; Pamplona, EUNSA, 1985.LLANO, A., Humanismo cívico; Barcelona, Ariel, 1999.LLANO, A., Humanismo cívico y formación ciudadana; publicado en La educación cívica hoy. Una aproximación interdisciplinar, Concepción Naval y Javier Laspalas (Eds.), Pamplona, EUNSA.LLANO, A.,La vida lograda; Barcelona, Ariel, 2003.LLANO, A., Libertad y sociedad; en Ética y política en la sociedad democrática, Madrid, Espasa-Calpe, 1980.LLANO, A., “Preámbulos de la esperanza”; Discurso de inauguración del XIV Simposio Internacional de Teología. ‘Esperanza del hombre y revelación bíblica’, Pamplona, 14 de abril de 1993. Publicado en Discursos en la universidad (1991-1996), Pamplona, Universidad de Navarra.LLANO, A., Repensar la universidad. La universidad ante lo nuevo; Madrid, EIUNSA, 2003.MACINTYRE, A., Animales racionales y dependientes. Por qué los seres humanos necesitamos las virtudes. Tr. B. Martínez de Murguía, Barcelona, Paidós, 2001.PETTIT, PH., Republicanismo. Una teoría sobre la libertad y el gobierno; Tr. T. Doménech, Barcelona, Paidós, 1999.PIEPER, J., Antología; ¿Qué significa el bien común?, Tr. J. López de Castro, Barcelona, Herder, 1984.RATZINGER, J.,El cristiano en la crisis de Europa; Tr. D. Minués, Madrid, Ediciones Cristiandad, 2005.SANTO TOMÁS DE AQUINO, Comentario a la Política de Aristóteles; Tr. A. Mallea, Pamplona, EUNSA, 2001.SANTO TOMÁS DE AQUINO, De las Virtudes; Trad. P. Serrano Guevara, Santiago-Chile, Universidad de los Andes, l997.SANTO TOMÁS DE AQUINO, Suma teológica; Texto latino de la edición crítica Leonina, Trad. y anotaciones por una comisión de los PP. Dominicos presidida por F. Barbado Viejo O.P., l6 vol., Madrid, 1950-1964Civilizar Ciencias Sociales y Humanidades610121Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívicoHumanismo - Educación cívica - CiudadaníaValores sociales - Enseñanzahumanismo cívicoAristótelesTomás de AquinoAlejandro Llanoformación ciudadanalibertad positivavirtudes cívicaslibertad como no-dominaciónsabiduríaesperanzaPhilip Pettithttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1http://purl.org/redcol/resource_type/ARTArtículo de revistaORIGINALLos habitos de la civilidad.htmlLos habitos de la civilidad.htmlartículotext/html238https://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/11232/324/1/Los%20habitos%20de%20la%20civilidad.htmleb4a45ad31e707249fe7cdafae1c31f1MD51open access11232/324oai:repository.usergioarboleda.edu.co:11232/3242021-10-22 14:56:52.305open accessRepositorio Institucional Universidad Sergio Arboledadspace-help@myu.edu

Los hábitos de la civilidad; el lugar central de la formación ciudadana en el humanismo cívico

Publicaciones similares