Una infancia musical
El estudio de la música desde una edad temprana es una experiencia muy valiosa en el desarrollo de los niños. La práctica de instrumentos como el piano, la guitarra, el violín o la batería no solo aporta una dimensión lúdica, sino que también brinda beneficios para el futuro. Los niños, al sumergirs...
- Autores:
-
Marin Losada, Ana Isabel
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana Cali
- Repositorio:
- Vitela
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:vitela.javerianacali.edu.co:11522/3192
- Acceso en línea:
- https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/3192
- Palabra clave:
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id |
Vitela2_90f75dc13e197be9bd5a6b174afc336c |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:vitela.javerianacali.edu.co:11522/3192 |
network_acronym_str |
Vitela2 |
network_name_str |
Vitela |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Una infancia musical |
title |
Una infancia musical |
spellingShingle |
Una infancia musical |
title_short |
Una infancia musical |
title_full |
Una infancia musical |
title_fullStr |
Una infancia musical |
title_full_unstemmed |
Una infancia musical |
title_sort |
Una infancia musical |
dc.creator.fl_str_mv |
Marin Losada, Ana Isabel |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Gutiérrez, Anita |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Marin Losada, Ana Isabel |
description |
El estudio de la música desde una edad temprana es una experiencia muy valiosa en el desarrollo de los niños. La práctica de instrumentos como el piano, la guitarra, el violín o la batería no solo aporta una dimensión lúdica, sino que también brinda beneficios para el futuro. Los niños, al sumergirse en el mundo de la música desde su infancia, experimentan mejoras significativas en la concentración, fortalecen la memoria y perfeccionan sus habilidades lectoras. Además, adquieren destrezas prácticas y de aplicación que los enriquece tanto en lo académico como personal. No obstante, durante la práctica musical pueden surgir desafíos que vuelve el proceso agotador, llevando a la desmotivación y, en ocasiones, al abandono del instrumento. Es aquí donde la motivación empieza a ser un papel esencial. La clave está en hacer del proceso de aprendizaje algo dinámico y divertido. Cuando los niños se divierten durante su práctica musical, la motivación se mantiene, convirtiendo el proceso en una experiencia agradable y sostenible. |
publishDate |
2023 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-06-22T15:32:54Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-06-22T15:32:54Z |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.local.none.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/3192 |
url |
https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/3192 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
dc.format.extent.none.fl_str_mv |
80 p. |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Pontificia Univerisdad Javeriana Cali |
publisher.none.fl_str_mv |
Pontificia Univerisdad Javeriana Cali |
institution |
Pontificia Universidad Javeriana Cali |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/2d4faeba-ee38-4353-a4aa-6184ccf52d0b/download https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/426f466a-db31-4711-8ed1-7a26f238a827/download https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/841cc2f5-c437-47b7-8be6-5a9f958a2881/download https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/496db125-03e4-47cc-8fd2-b1543415af11/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
f7194862c3bdf65a312d9a897f7ebbc9 bd47541031947b194b4877ea639d310e 2a398f4308762b6177a1afb2e011b03c 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Vitela |
repository.mail.fl_str_mv |
vitela.mail@javerianacali.edu.co |
_version_ |
1812095052600573952 |
spelling |
Gutiérrez, AnitaMarin Losada, Ana Isabel2024-06-22T15:32:54Z2024-06-22T15:32:54Z2023https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/3192El estudio de la música desde una edad temprana es una experiencia muy valiosa en el desarrollo de los niños. La práctica de instrumentos como el piano, la guitarra, el violín o la batería no solo aporta una dimensión lúdica, sino que también brinda beneficios para el futuro. Los niños, al sumergirse en el mundo de la música desde su infancia, experimentan mejoras significativas en la concentración, fortalecen la memoria y perfeccionan sus habilidades lectoras. Además, adquieren destrezas prácticas y de aplicación que los enriquece tanto en lo académico como personal. No obstante, durante la práctica musical pueden surgir desafíos que vuelve el proceso agotador, llevando a la desmotivación y, en ocasiones, al abandono del instrumento. Es aquí donde la motivación empieza a ser un papel esencial. La clave está en hacer del proceso de aprendizaje algo dinámico y divertido. Cuando los niños se divierten durante su práctica musical, la motivación se mantiene, convirtiendo el proceso en una experiencia agradable y sostenible.80 p.application/pdfspaPontificia Univerisdad Javeriana Calihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Una infancia musicalhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/redcol/resource_type/TPFacultad de Creación y Hábitat. Diseño de Comunicación VisualPontificia Universidad Javeriana CaliPregradoDiseñador(a)de Comunicación VisualORIGINALAna Isabel Marin - Documento de investigación Una infancia musical.pdfAna Isabel Marin - Documento de investigación Una infancia musical.pdfapplication/pdf47444562https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/2d4faeba-ee38-4353-a4aa-6184ccf52d0b/downloadf7194862c3bdf65a312d9a897f7ebbc9MD52Anexos_Ana Isabel Marin.zipAnexos_Ana Isabel Marin.zipapplication/octet-stream90099894https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/426f466a-db31-4711-8ed1-7a26f238a827/downloadbd47541031947b194b4877ea639d310eMD53Licencia_autorizacion.pdfLicencia_autorizacion.pdfapplication/pdf192341https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/841cc2f5-c437-47b7-8be6-5a9f958a2881/download2a398f4308762b6177a1afb2e011b03cMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/496db125-03e4-47cc-8fd2-b1543415af11/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5111522/3192oai:vitela.javerianacali.edu.co:11522/31922024-06-25 05:16:50.677https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://vitela.javerianacali.edu.coRepositorio Vitelavitela.mail@javerianacali.edu.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 |