Condiciones de trabajo y bienestar laboral en profesores de colegios privados y públicos de Cali
Esta investigación se basa en un análisis de datos secundarios de un estudio sobre las condiciones laborales y el bienestar de docentes en Cali y pretende analizar la relación entre las condiciones de trabajo y el bienestar laboral reportada por los docentes de educación básica y media en institucio...
- Autores:
-
Arbeláez Ramírez, Sara María
Giraldo Melo, Angélica María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana Cali
- Repositorio:
- Vitela
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:vitela.javerianacali.edu.co:11522/2975
- Acceso en línea:
- https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/2975
- Palabra clave:
- Docentes de educación básica y media
Condiciones de trabajo
Bienestar laboral
Basic and secondary education teachers
Working conditions
Work well-being
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Docentes de educación básica y media Condiciones de trabajo Bienestar laboral Basic and secondary education teachers Working conditions Work well-being |
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Docentes de educación básica y media Condiciones de trabajo Bienestar laboral Basic and secondary education teachers Working conditions Work well-being |
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Esta investigación se basa en un análisis de datos secundarios de un estudio sobre las condiciones laborales y el bienestar de docentes en Cali y pretende analizar la relación entre las condiciones de trabajo y el bienestar laboral reportada por los docentes de educación básica y media en instituciones educativas privadas y públicas en una ciudad de Colombia. Se examinaron datos de 132 docentes de primaria y secundaria, centrándose en el sector público y privado, el tipo de contratación y el género. Se destacó que, aunque la educación es una profesión predominantemente femenina, no se encontraron diferencias significativas en el bienestar entre géneros. Los resultados mostraron que los docentes del sector privado y aquellos con contratos temporales renovables reportaron mejores condiciones laborales y bienestar en comparación con sus contrapartes. La estabilidad laboral se asoció con percepciones más favorables, mientras que los docentes con nombramiento oficial presentaron puntajes más bajos. Se recomienda mejorar las condiciones laborales en el sector público, abordar la seguridad y estabilidad en los contratos temporales y promover la igualdad de género. Además, se sugiere concientizar sobre los riesgos laborales y explorar en investigaciones futuras aspectos cualitativos para comprender más profundamente las experiencias de los docentes. Aunque hay limitaciones debido al uso de datos secundarios, este análisis ofrece perspectivas valiosas sobre la relación entre las condiciones laborales y el bienestar de los docentes en Cali. |
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Los resultados mostraron que los docentes del sector privado y aquellos con contratos temporales renovables reportaron mejores condiciones laborales y bienestar en comparación con sus contrapartes. La estabilidad laboral se asoció con percepciones más favorables, mientras que los docentes con nombramiento oficial presentaron puntajes más bajos. Se recomienda mejorar las condiciones laborales en el sector público, abordar la seguridad y estabilidad en los contratos temporales y promover la igualdad de género. Además, se sugiere concientizar sobre los riesgos laborales y explorar en investigaciones futuras aspectos cualitativos para comprender más profundamente las experiencias de los docentes. Aunque hay limitaciones debido al uso de datos secundarios, este análisis ofrece perspectivas valiosas sobre la relación entre las condiciones laborales y el bienestar de los docentes en Cali.This research is based on an analysis of secondary data from a study on the working conditions and well-being of teachers in Cali, Colombia and analyze the relationship between working conditions and work well-being reported by basic and secondary teachers in private and public educational institutions in a city in Colombia. Data from 132 primary and secondary school teachers were examined, focusing on public and private sector, type of hire, and gender. It was highlighted that, although education is a predominantly female profession, no significant differences in well-being were found between genders. The results showed that teachers in the private sector and those on temporary renewable contracts reported better working conditions and well-being compared to their counterparts. Job stability was associated with more favorable perceptions, while teachers with official appointments presented lower scores. It is recommended to improve working conditions in the public sector, address security and stability in temporary contracts and promote gender equality. Furthermore, it is suggested to raise awareness about occupational risks and explore qualitative aspects in future research to more deeply understand teachers' experiences. Although there are limitations due to the use of secondary data, this analysis offers valuable insights into the relationship between working conditions and teacher well-being in Cali.73 p.application/pdfspaPontificia Universidad Javeriana Calihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_14cbDocentes de educación básica y mediaCondiciones de trabajoBienestar laboralBasic and secondary education teachersWorking conditionsWork well-beingCondiciones de trabajo y bienestar laboral en profesores de colegios privados y públicos de Calihttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/redcol/resource_type/TPFacultad de Humanidades y Ciencias Sociales. PsicologíaPontificia Universidad Javeriana CaliPregradoPsicólogo(a)ORIGINALCondiciones de trabajo y bienestar laboral.pdfCondiciones de trabajo y bienestar laboral.pdfapplication/pdf752460https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/b2d8af46-70bf-4400-94c2-80153ab92cc5/download3b542b1973eb9098cb448424aba2ba3dMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/561bf91a-be85-4e8f-90d4-2a85121dffcf/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD51TEXTCondiciones de trabajo y bienestar laboral.pdf.txtCondiciones de trabajo y bienestar laboral.pdf.txtExtracted texttext/plain101709https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/a1cdcdcd-cb15-446d-a692-8b26ada064d2/download0f6b3314e12a2476ca65342141d98147MD53THUMBNAILCondiciones de trabajo y bienestar laboral.pdf.jpgCondiciones de trabajo y bienestar laboral.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3058https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/5fe23206-fb01-4344-bb08-5c09e913455f/downloadb835f8f475eeffa71ff83e0478ac5ca7MD5411522/2975oai:vitela.javerianacali.edu.co:11522/29752024-06-25 05:16:04.578https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/restrictedhttps://vitela.javerianacali.edu.coRepositorio Vitelavitela.mail@javerianacali.edu.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 |