Cómo se adquiere la lecto-escritura en la etapa escolar (Parte 2)

Video explicativo sobre las dificultades de la lectura y escritura en niños asociadas a antecedentes neurológicos

Autores:
Cadavid Ruiz, Natalia
Quijano Martínez, Maria Cristina
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Pontificia Universidad Javeriana Cali
Repositorio:
Vitela
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/1827
Palabra clave:
Etapa escolar
Neuroanatomía
Neurología
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