Condiciones que favorecen o dificultan la participación política de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un programa implementado en el Oriente de Santiago de Cali, Colombia
Los procesos de formación y socialización ciudadana dirigidos a niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) son fundamentales para el desarrollo de diversas capacidades y habilidades, mientras se fomenta la construcción de una cultura política participativa desde edades tempranas. El objetivo de est...
- Autores:
-
Flórez Valencia, Daniela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Pontificia Universidad Javeriana Cali
- Repositorio:
- Vitela
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:vitela.javerianacali.edu.co:11522/2710
- Acceso en línea:
- https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/2710
- Palabra clave:
- Formación
Socialización
Ciudadanía
Jovenes
- Rights
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
id |
Vitela2_01acc3bd45020a551b96697e1e4265f4 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:vitela.javerianacali.edu.co:11522/2710 |
network_acronym_str |
Vitela2 |
network_name_str |
Vitela |
repository_id_str |
|
dc.title.spa.fl_str_mv |
Condiciones que favorecen o dificultan la participación política de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un programa implementado en el Oriente de Santiago de Cali, Colombia |
title |
Condiciones que favorecen o dificultan la participación política de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un programa implementado en el Oriente de Santiago de Cali, Colombia |
spellingShingle |
Condiciones que favorecen o dificultan la participación política de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un programa implementado en el Oriente de Santiago de Cali, Colombia Formación Socialización Ciudadanía Jovenes |
title_short |
Condiciones que favorecen o dificultan la participación política de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un programa implementado en el Oriente de Santiago de Cali, Colombia |
title_full |
Condiciones que favorecen o dificultan la participación política de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un programa implementado en el Oriente de Santiago de Cali, Colombia |
title_fullStr |
Condiciones que favorecen o dificultan la participación política de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un programa implementado en el Oriente de Santiago de Cali, Colombia |
title_full_unstemmed |
Condiciones que favorecen o dificultan la participación política de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un programa implementado en el Oriente de Santiago de Cali, Colombia |
title_sort |
Condiciones que favorecen o dificultan la participación política de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un programa implementado en el Oriente de Santiago de Cali, Colombia |
dc.creator.fl_str_mv |
Flórez Valencia, Daniela |
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Carvajal Pardo, Alejandro |
dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Flórez Valencia, Daniela |
dc.subject.none.fl_str_mv |
Formación Socialización Ciudadanía Jovenes |
topic |
Formación Socialización Ciudadanía Jovenes |
description |
Los procesos de formación y socialización ciudadana dirigidos a niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) son fundamentales para el desarrollo de diversas capacidades y habilidades, mientras se fomenta la construcción de una cultura política participativa desde edades tempranas. El objetivo de esta investigación es establecer con qué condiciones cuentan los NNAJ del programa Casas de Restauración Juvenil Francisco Esperanza (CRJFE) que según la literatura favorecen o dificultan la participación infantil y juvenil. Para esto, se realizó un estudio cualitativo de tipo exploratorio con un diseño metodológico de estudio de caso que combina distintos métodos de recolección y análisis de información, tales como fichas sociodemográficas, documentos, entrevistas y grupos focales. La unidad de análisis definida para esta investigación corresponde al programa social de orden local CRJFE como caso principal, pero se llevó a cabo en diversas casas o sedes en las que se ejecutaba el programa. Los principales hallazgos al relacionar la información teórica con la empírica, se identifica que las características sociodemográficas y diversas condiciones del contexto son las que dificultan en mayor medida los procesos de participación de los NNAJ. Por su parte, los factores psicosociales y del contexto sociopolítico al brindar herramientas individuales, sociales y políticas pueden favorecer esa participación con la construcción de una cultura política que los apropie de conocimiento y les permita incidir en su comunidad. No obstante, algunos elementos ligados a la inequidad y la exclusión se pueden convertir en barreras para acceder a los espacios de participación. |
publishDate |
2021 |
dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2021 |
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2024-06-17T13:25:48Z |
dc.date.available.none.fl_str_mv |
2024-06-17T13:25:48Z |
dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.type.local.none.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
dc.type.redcol.none.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/2710 |
url |
https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/2710 |
dc.language.iso.none.fl_str_mv |
spa |
language |
spa |
dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_14cb |
dc.format.extent.none.fl_str_mv |
121 p. |
dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Pontificia Universidad Javeriana Cali |
publisher.none.fl_str_mv |
Pontificia Universidad Javeriana Cali |
institution |
Pontificia Universidad Javeriana Cali |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/93bbbc7c-170e-4790-8f2c-41ca1dc7d605/download https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/a9c924e8-b7f9-448e-be36-9a14966a998d/download https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/23dc12c5-1ab5-4145-9973-8c822df19db9/download https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/62bf6f32-45c8-4b44-af02-fe328c01fa22/download https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/dae203ec-ec89-473f-80a6-f4e536b24767/download https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/10365298-db0c-4494-966d-aa6687312c05/download https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/155988f3-c790-4d92-bfdd-a97f3525f656/download |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
6cb0c3fbf9ef730df32ad4e077740d27 37f1399cf70923856d26ae9b0a1b9068 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 115f25015448d0f41ca1c2e6ec648372 26b9abe624e316d412c9b6f61254d152 06b8999e4948ac0c3cfa452ed5cd054a 1046589087e55ecb77d4229370dace69 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Vitela |
repository.mail.fl_str_mv |
vitela.mail@javerianacali.edu.co |
_version_ |
1812095049606889472 |
spelling |
Carvajal Pardo, AlejandroFlórez Valencia, Daniela2024-06-17T13:25:48Z2024-06-17T13:25:48Z2021https://vitela.javerianacali.edu.co/handle/11522/2710Los procesos de formación y socialización ciudadana dirigidos a niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) son fundamentales para el desarrollo de diversas capacidades y habilidades, mientras se fomenta la construcción de una cultura política participativa desde edades tempranas. El objetivo de esta investigación es establecer con qué condiciones cuentan los NNAJ del programa Casas de Restauración Juvenil Francisco Esperanza (CRJFE) que según la literatura favorecen o dificultan la participación infantil y juvenil. Para esto, se realizó un estudio cualitativo de tipo exploratorio con un diseño metodológico de estudio de caso que combina distintos métodos de recolección y análisis de información, tales como fichas sociodemográficas, documentos, entrevistas y grupos focales. La unidad de análisis definida para esta investigación corresponde al programa social de orden local CRJFE como caso principal, pero se llevó a cabo en diversas casas o sedes en las que se ejecutaba el programa. Los principales hallazgos al relacionar la información teórica con la empírica, se identifica que las características sociodemográficas y diversas condiciones del contexto son las que dificultan en mayor medida los procesos de participación de los NNAJ. Por su parte, los factores psicosociales y del contexto sociopolítico al brindar herramientas individuales, sociales y políticas pueden favorecer esa participación con la construcción de una cultura política que los apropie de conocimiento y les permita incidir en su comunidad. No obstante, algunos elementos ligados a la inequidad y la exclusión se pueden convertir en barreras para acceder a los espacios de participación.121 p.application/pdfspaPontificia Universidad Javeriana Calihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_14cbFormaciónSocializaciónCiudadaníaJovenesCondiciones que favorecen o dificultan la participación política de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en un programa implementado en el Oriente de Santiago de Cali, Colombiahttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttps://purl.org/redcol/resource_type/TPFacultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Ciencia PolíticaPontificia Universidad Javeriana CaliPregradoPolitólogo(a)ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfapplication/pdf987701https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/93bbbc7c-170e-4790-8f2c-41ca1dc7d605/download6cb0c3fbf9ef730df32ad4e077740d27MD51Licencia_autorizacion.pdfLicencia_autorizacion.pdfapplication/pdf202727https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/a9c924e8-b7f9-448e-be36-9a14966a998d/download37f1399cf70923856d26ae9b0a1b9068MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/23dc12c5-1ab5-4145-9973-8c822df19db9/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTTrabajo de grado.pdf.txtTrabajo de grado.pdf.txtExtracted texttext/plain101815https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/62bf6f32-45c8-4b44-af02-fe328c01fa22/download115f25015448d0f41ca1c2e6ec648372MD54Licencia_autorizacion.pdf.txtLicencia_autorizacion.pdf.txtExtracted texttext/plain4957https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/dae203ec-ec89-473f-80a6-f4e536b24767/download26b9abe624e316d412c9b6f61254d152MD56THUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3071https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/10365298-db0c-4494-966d-aa6687312c05/download06b8999e4948ac0c3cfa452ed5cd054aMD55Licencia_autorizacion.pdf.jpgLicencia_autorizacion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5338https://vitela.javerianacali.edu.co/bitstreams/155988f3-c790-4d92-bfdd-a97f3525f656/download1046589087e55ecb77d4229370dace69MD5711522/2710oai:vitela.javerianacali.edu.co:11522/27102024-06-25 05:15:10.76https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/restrictedhttps://vitela.javerianacali.edu.coRepositorio Vitelavitela.mail@javerianacali.edu.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 |