Relación Entre Niveles De Involucramiento Parental Y Desempeño Escolar.

Identificar el nivel de involucramiento parental de padres de familia de niños y niñas hasta de 12 años.

Autores:
Cárdenas Moreno, Leidy Jazmín
Mora Urquijo, Natalia Andrea
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.uniminuto.edu:10656/12357
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10656/12357
Palabra clave:
Involucramiento parental
Medición
Desarrollo infantil
Contexto escolar
Contexto familiar
Desempeño académico
Parental involvement
Measurement
Child development
School context
Academic performance
Evaluación educativa
Administración escolar
Educación
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Por ende, el involucramiento parental hace referencia directamente a la participación de los padres durante la formación de los niños y niñas; esta interacción afecta significativamente el desarrollo de la personalidad y de la conducta de los niños, y repercute en la solidificación de sus conocimientos (Patrikakou, 2008). Esta propuesta de investigación conlleva al diseño de un instrumento de recolección de información que permite la medición de ciertas características determinantes para la identificación de los niveles de involucramiento parental en niños de hasta 12 años de edad. Posterior a la aplicación de la prueba se establecen resultados que permiten establecer que el instrumento mide dichos niveles.Parental involvement and its results and impacts on the comprehensive education of the child is evidenced in the training process developed by parents, caregivers and by the educational institution given the time spent in academic training establishments (Epstein, 2013). Therefore, parental involvement directly refers to the participation of parents during the training of children; This interaction significantly affects the development of the personality and behavior of children, and affects the solidification of their knowledge (Patrikakou, 2008). This research proposal leads to the design of an information collection instrument that allows the measurement of certain determining characteristics for the identification of levels of parental involvement in children up to 12 years of age. After the application of the test, results are established that allow establishing that the instrument measures these levels.65 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessInvolucramiento parentalMediciónDesarrollo infantilContexto escolarContexto familiarDesempeño académicoParental involvementMeasurementChild developmentSchool contextAcademic performanceEvaluación educativaAdministración escolarEducaciónRelación Entre Niveles De Involucramiento Parental Y Desempeño Escolar.ThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecÁlvarez, L (2019). Modelos teóricos de implicación educativa familiar: responsabilidades compartidas entre centros educativos, familias y comunidad, vol. 48, número 1. Universidad de Oviedo, España. Tomado de https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/54330/Modelos.pdf;jses sionid=9CBF9EF8067FB301B6B594383C427887?sequence=1Bernal y Rivas (2013). Relaciones padres e hijos, pg. 117-118. 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