Sistematización de experiencia en San Martín Meta: Narrativas audiovisuales y los lenguajes artísticos como estrategia didáctica para la reconstrucción de la memoria histórica del conflicto armado desde el enfoque diferencial

La presente sistematización hace parte del proceso de sistematización de mi práctica profesional, desarrollada en la Facultad de educación de la Universidad Minuto de Dios- UNIMINUTO en el proyecto “Narrativas audiovisuales y los lenguajes artísticos como estrategia didáctica para la reconstrucción...

Full description

Autores:
Murcia Parra, Rosmary
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
Repositorio:
Repositorio institucional UNIMINUTO
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.uniminuto.edu:10656/12792
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10656/12792
Palabra clave:
Psicología Social Comunitaria
Atención Psicosocial
Conflicto Armado
Memoria
Conflicto Armado
Servicios de Salud Mental para la Comunidad
Memoria
Rights
restrictedAccess
License
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
Description
Summary:La presente sistematización hace parte del proceso de sistematización de mi práctica profesional, desarrollada en la Facultad de educación de la Universidad Minuto de Dios- UNIMINUTO en el proyecto “Narrativas audiovisuales y los lenguajes artísticos como estrategia didáctica para la reconstrucción de la memoria histórica del conflicto armado desde el enfoque diferencial en San Martín Meta”, elaborado y ejecutado por un equipo interdisciplinar al cual me vinculé en primer semestre del 2020 donde puse en ejercicio mis habilidades y conocimientos académicos, humanos y profesionales desde el quehacer de la psicología. La sistematización se realizó bajo la necesidad de dar a conocer mi interpretación crítica de mi experiencia profesional, a partir, de un proceso de organización y reconstrucción lógica, con ello, generar procesos de aprendizaje y de impacto social.