Hacia una cultura de alfabetización académica universitaria Conceptos y estrategias para la comprensión de textos académicos

Este libro es una contribución científico-técnica para docentes y estudiantes de todos los programas académicos. Es decir que con este material se busca que tanto docentes como estudiantes cuenten con la conceptualización, las estrategias metodológicas y los recursos puntuales para el aprendizaje autónomo y mediado de la comprensión de textos académicos en la universidad.

• Autores: Pulgarín Rodríguez, Maira Alejandra; Fierro Chong, Bárbara Maricely; Ossa Taborda, Erica María; García Caballerro, Ángela María; Meneses Castañeda, María Erica
• Tipo de recurso: Part of book
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
• Repositorio: Repositorio institucional UNIMINUTO
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.uniminuto.edu:10656/16663
• Acceso en línea: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16663; https://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-615-4
• Palabra clave: alfabetización académica; textos académicos; estrategias de lectura; estrategias de escritura; textos multimodales; 378.17; Alfabetización (Educación) -- Investigaciones; Escritura - Enseñanza; Lectura - Enseñanza; Educación superior - Investigaciones; Universidades - Estudio de casos
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/