La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente.
Libro completo en acceso abierto.
- Autores:
-
Jaimes Castañeda, Amparo
Aragón Goyes, Maritza
Martínez Rodríguez, Nancy Johanna
Rincón Jaimes, Eduard Anderson
Gutiérrez Ojeda, Patricia
Barria Cornejo, Daniel Ignacio
Margery Bertoglia, Enrique Juan
Garrido Romero, Victor Andrés
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/16705
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16705
- Palabra clave:
- Lúdica
Juego
Pedagogía
Educación
Currículo
371.3
Pedagogía - Colombia
Educación - Colombia
Educación en la primera infancia - Colombia
Juegos educativos - Colombia
Métodos de enseñanza - Colombia
Currículo
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
Uniminuto2_f8580076909b1885bb12f99fa78270d4 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.uniminuto.edu:10656/16705 |
| network_acronym_str |
Uniminuto2 |
| network_name_str |
Repositorio institucional UNIMINUTO |
| repository_id_str |
|
| dc.title.es.fl_str_mv |
La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. |
| title |
La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. |
| spellingShingle |
La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. Lúdica Juego Pedagogía Educación Currículo 371.3 Pedagogía - Colombia Educación - Colombia Educación en la primera infancia - Colombia Juegos educativos - Colombia Métodos de enseñanza - Colombia Currículo |
| title_short |
La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. |
| title_full |
La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. |
| title_fullStr |
La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. |
| title_full_unstemmed |
La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. |
| title_sort |
La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Jaimes Castañeda, Amparo Aragón Goyes, Maritza Martínez Rodríguez, Nancy Johanna Rincón Jaimes, Eduard Anderson Gutiérrez Ojeda, Patricia Barria Cornejo, Daniel Ignacio Margery Bertoglia, Enrique Juan Garrido Romero, Victor Andrés |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Jaimes Castañeda, Amparo Aragón Goyes, Maritza Martínez Rodríguez, Nancy Johanna Rincón Jaimes, Eduard Anderson Gutiérrez Ojeda, Patricia Barria Cornejo, Daniel Ignacio Margery Bertoglia, Enrique Juan Garrido Romero, Victor Andrés |
| dc.subject.es.fl_str_mv |
Lúdica Juego Pedagogía Educación Currículo |
| topic |
Lúdica Juego Pedagogía Educación Currículo 371.3 Pedagogía - Colombia Educación - Colombia Educación en la primera infancia - Colombia Juegos educativos - Colombia Métodos de enseñanza - Colombia Currículo |
| dc.subject.ddc.none.fl_str_mv |
371.3 |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Pedagogía - Colombia Educación - Colombia Educación en la primera infancia - Colombia Juegos educativos - Colombia Métodos de enseñanza - Colombia Currículo |
| description |
Libro completo en acceso abierto. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-04-10T20:12:27Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-04-10T20:12:27Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.es.fl_str_mv |
Book |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
| dc.type.spa.none.fl_str_mv |
Libro |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |
| dc.identifier.citation.es.fl_str_mv |
Jaimes, A., Aragón, M., Martínez, N., Rincón, E., Gutiérrez, P., Barria, D., Margery, E. y Garrido, V. (2023). La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. |
| dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv |
9789587636055 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16705 |
| dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https://repository.uniminuto.edu |
| identifier_str_mv |
Jaimes, A., Aragón, M., Martínez, N., Rincón, E., Gutiérrez, P., Barria, D., Margery, E. y Garrido, V. (2023). La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO. 9789587636055 instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios reponame:Colecciones Digitales Uniminuto repourl:https://repository.uniminuto.edu |
| url |
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16705 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.local.none.fl_str_mv |
Open Access |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 Open Access |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
95 páginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.none.fl_str_mv |
Bogotá D.C. |
| dc.publisher.es.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO |
| dc.publisher.department.none.fl_str_mv |
UNIMINUTO Rectoría Bogotá Virtual y a Distancia |
| institution |
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/f32f68d4-f76d-48d1-bbee-62d4a7e43310/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/ad93a073-867a-4fde-9555-297d8cc650a1/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
bc05a3494f206b2dfb3834f7f0f63b75 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repository - Uniminuto |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uniminuto.edu |
| _version_ |
1812494459846262784 |
| spelling |
Jaimes Castañeda, Amparo0c568e83-6c9a-427f-9446-5d3d33860685Aragón Goyes, Maritza75e62e52-904a-48f7-8070-4bc21308b8c3Martínez Rodríguez, Nancy Johanna3103bd1a-2054-4c73-bed5-8fb2bf3fa835Rincón Jaimes, Eduard Andersonbd856baa-e4bd-4a7a-813a-2a6ede7d3a86Gutiérrez Ojeda, Patricia5e36540b-e052-46c4-8869-124dc68813cdBarria Cornejo, Daniel Ignacio6c42ae56-f416-4c66-9270-9a75bea08ea2Margery Bertoglia, Enrique Juan521f3ce2-8bf8-4a59-98ef-2958c0431694Garrido Romero, Victor Andrés0be9e93f-f07e-4238-a9de-43f8841daaddBogotá D.C.2023-04-10T20:12:27Z2023-04-10T20:12:27Z2023Jaimes, A., Aragón, M., Martínez, N., Rincón, E., Gutiérrez, P., Barria, D., Margery, E. y Garrido, V. (2023). La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente. Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.9789587636055https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16705instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https://repository.uniminuto.eduLibro completo en acceso abierto.El proceso reflexivo sobre los impactos que tiene la Feria Lúdico-Pedagógica en el currículo se organiza a partir del reconocimiento de la relación que existe entre la práctica, la teoría y el saber pedagógico, y su importancia en la formación de las futuras licenciadas, exponiendo el sentido innovador de las ferias en los capítulos siguientes.95 páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOUNIMINUTO Rectoría Bogotá Virtual y a Distanciahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessOpen AccessLúdicaJuegoPedagogíaEducaciónCurrículo371.3Pedagogía - ColombiaEducación - ColombiaEducación en la primera infancia - ColombiaJuegos educativos - ColombiaMétodos de enseñanza - ColombiaCurrículoLa Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular: transformando la práctica docente.BookLibrohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33spaAlcaldía Mayor de Bogota. (2010). Lineamiento Pedagógico y Curricular para la Educación Inicial en el Distrito. Bogotá.Agazzi, C.; Agazzi, R. (1926) Método Agazzi-Pascuali. Programma di educazione infantileAmar, J. A. yTirado, D. (2004). Desarrollo infantil y construcción del mundo social. Edicines Uninorte.Báez Osorio, M., (2005). Las Escuelas Normales colombianas y la formación de maestros en el siglo XIX. EccoS Revista Científica, 7 (2),427-450.[fecha de Consulta 20 de Octubre de 2022]. ISSN: 1517-1949. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo. oa?id=71570210Cerda, H. (2003). Cómo elaborar proyectos: diseño, ejecución y evaluación de proyectos sociales y educativos. Magisterio.Decroly, O. (2016) El juego educativo. Iniciación a la actividad intelectual y motriz. MorataDecreto 2277 de 1979. Estatuto Docente. Por el cual se adoptan normas sobre el ejercicio de la profesión docente. (Septiembre 14).Espinel, Y. (2017). Sentido de la educación inicial. SlideShare. [Presentación de diapositivas]. https://www.slideshare.net/yeimmylorenaespinelh/sentidodelaeducacionGardner, H. (2013). Inteligencias múltiples. La teoría en la práctica. (5ª. edición). Paidós.Giannareas, J. (2011). Pensar la política. Sobre el legado de Hannah Arendt. Universitas. Revista de Filosofía, Derecho y Política, (14), 91- 108. https://www.researchgate.net/publication/221679267_Pensar_la_politica_Sobre_el_legad o_de_Hannah_ArendtInicial (2016) El modelo Montessori. somosdeinicial.com, 2016 junio 16 http://somosdeinicial.blogspot.com/2016/06/el-juego-segun- -montessori.htmlJiménez, B. (2002). Lúdica y recreación. Editorial Magisterio. https://core. ac.uk/download/pdf/234805969.pdfMartínez, M. (2011). Dimensiones básicas de un desarrollo humano integral. Polis, (23), 1-17. http://journals.openedition.org/polis/1802Ministerio de Educación Nacional. (2007). Política pública nacional de primera infancia. “Colombia por la primera infancia”. https:// www.mineducacion.gov.co/1759/articles-177832_archivo_pdf_ Conpes_109.pdfMinisterio de Educación Nacional.(2009). Guía operativa para la prestación del servicio de atención integral a la primera infancia . Bogotá.Ministerio de Educación Nacional. (s.f.). Lineamientos curriculares para preescolar. https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-339975_recurso_11.pdfMeneses, M. y Monge, M. (2001). El juego en los niños: enfoque teórico. Educación, 25(2), 113-124. https://www.redalyc.org/ pdf/440/44025210.pdfMuñoz, J. O. (2020) Las Escuelas Normales Superiores en Colombia: doscientos años de historia entre retos y desafíos (1821-2021). Revista Historia de la Educación Colombiana 25 (25) julio-diciembre, 55 – 93. Recuperado de: https://doi.org/10.22267/rhec.202525.79Palacios, J. (2010). Técnicas lúdicas. Education Business Group. https://ebg.ec/wp-content/uploads/2020/08/Tecnicas-L%C3%- BAdicas.pdfPiaget, J. (2009). Psicología de la inteligencia. (3ª.. edición). Psique. https:// es.scribd.com/doc/237939590/Piaget-Jean-Psicologia-de-La-Inteligencia-1947-Editorial-Psique-lavPinillos, J. (1996). Actitud ludica en el maestro, capacidad ludica en el alumno. Educación fisica y deporte, 18(1), 81-84. https://revistas.udea.edu.co/index.php/educacionfisicaydeporte/article/ view/4580Presidencia de la República. (2019). De cero a siempre. Atención integral a la primera infancia. http://www.deceroasiempre.gov.co/QuienesSomos/Documents/Cartilla-CeroSiempre-Prosperidad-Primera-Infancia.pdfPuerto, J. (1980). La práctica psicomotriz: apuntes para comprender la evolución de la atención de la infancia. Aljibe.Rosquete, R. G., Piñero, A. D., Rosales, C. N. y Pérez, B. A. (2015). Conocimiento del profesorado sobre las dificultades específicas de aprendizaje en lectura y escritura. Revista de Investigación Educativa, 33(2), 289-302.Salcedo, F. E. (2012). Papel del profesor en la enseñanza de estrategías de aprendizaje. Didáctica y Educación. 3(5), 17-28.Torrado, M. y Anzelin, I. (2006). La primera infancia en la agenda local colombiana, análisis y recomendaciones. III Conferencia de la Red Latinoamericana y del Caribe de Childwatch International.ORIGINALLibro_La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular_2022.pdfLibro_La Feria Lúdico-Pedagógica y su impacto curricular_2022.pdfLibroapplication/pdf751234https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/f32f68d4-f76d-48d1-bbee-62d4a7e43310/downloadbc05a3494f206b2dfb3834f7f0f63b75MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/ad93a073-867a-4fde-9555-297d8cc650a1/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5210656/16705oai:repository.uniminuto.edu:10656/167052023-04-10 21:00:50.997http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/open.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |