Transforming university students into library users: Influence of user-education programmes on the information and study skills of first-year students in South Africa.

Capítulo completo en acceso abierto que hace parte de la obra Media and information literacy for the public good: UNESCO MILID Yearbook 2023.

• Autores: Petrus Chiya, Katlego; Bosire Onyancha, Omwoyo
• Tipo de recurso: Part of book
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
• Repositorio: Repositorio institucional UNIMINUTO
• Idioma: eng
• OAI Identifier: oai:repository.uniminuto.edu:10656/19454
• Acceso en línea: https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19454; https://doi.org/10.26620/uniminuto/978-958-763-705-2.cap.8
• Palabra clave: Alfabetización informacional; Habilidades de estudio; Eduación; Sudáfrica; 374.0124; Information literacy; Study skills; Higher education; South Africa; Literacy (Education) — Case Studies; Primary Education; Adult Literacy — Research; Education and Development; Vocational Training; Media Literacy
• Rights: openAccess
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0)