Evaluación de la vulnerabilidad sísmica y patológica del bloque de secundaria de la Institución Educativa Nuevo Horizonte en Girardot – Cundinamarca
Evaluar la vulnerabilidad sísmica y patológica del bloque de secundaria de la Institución Educativa Nuevo Horizonte en Girardot – Cundinamarca, con el fin de identificar posibles riesgos y formular una propuesta de intervención y/o rehabilitación.
- Autores:
-
Triana Segura, Loren Julieth
Ramírez Cruz, Laura Daniela
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/19566
- Palabra clave:
- Edificación
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Plantea una investigación que incluye la identificación y descripción de la patología existente, un análisis de la vulnerabilidad sísmica, y la determinación del potencial impacto de estos factores en la seguridad y estabilidad del bloque de secundaria, formulando recomendaciones para fortalecer la estructura y mitigar los riesgos identificados. Para alcanzar los objetivos del estudio se utiliza un método mixto, permitiendo la recopilación y análisis de datos, esta investigación es de tipo descriptiva, y usa como técnica de recopilación de información la inspección visual, visita a campo, ensayos no destructivos, levantamiento arquitectónico y topográfico, y conforme con el Reglamento Colombiano de Construcción Sismo Resistente – NSR-10, estos se procesaron con los programas MS Excel, AutoCAD y ETABS. De acuerdo con el análisis de resultados, es clave resaltar que, se ha determinado que la institución cumple con las dimensiones de sus elementos estructurales, clasificándola dentro del Grupo 3 de edificaciones indispensables. No obstante, se identifica la necesidad de una intervención arquitectónica para mejorar aspectos no estructurales y garantizar el confort de sus instalaciones.This research proposal requires evaluating the seismic and pathological vulnerability of the secondary block of the Nuevo Horizonte Educational Institution in Girardot, Cundinamarca. It proposes an investigation that includes the identification and description of the existing pathology, an analysis of seismic vulnerability, and the determination of the potential impact of these factors on the safety and stability of the secondary block, formulating recommendations to strengthen the structure and mitigate risks. identified. To achieve the objectives of the study, a mixed method is used, allowing for the collection and analysis of data. This research is descriptive, and uses visual inspection, field visits, nondestructive testing, architectural survey, and data collection techniques. topographical, and in accordance with the Colombian Regulations for Earthquake Resistant Construction – NSR-10, these were processed with the MS Excel, AutoCAD and ETABS programs. According to the analysis of results, it is key to highlight that it has been determined that the institution meets the dimensions of its structural elements, classifying it within Group 3 of essential buildings. However, the need for an architectural intervention is identified to improve non-structural aspects and guarantee the comfort of its facilities147 páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoEspecialización en Patología e Intervención de las ConstruccionesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessEdificaciónEstructuraPatologíaRiesgoSismoVulnerabilidad SísmicaBuildingStructurePathologyRiskEarthquakeSeismic VulnerabilityEvaluación de la vulnerabilidad sísmica y patológica del bloque de secundaria de la Institución Educativa Nuevo Horizonte en Girardot – CundinamarcaThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaAguirre Paulini, V. M., y Sandoval Valenzuela, A. A. (2019). Vulnerabilidad sísmica aplicando el método Hirosawa en la Institución Educativa Elvira García y García - Chiclayo – Perú. [Trabajo de grado, Universidad San Martin de Porres]. https://hdl.handle.net/20.500.12727/5958Agudelo Zamorano, C. A., y Gómez Agudelo, C. C. (2018). Diagnóstico de las patologías estructurales de la institución educativa Gabo, del municipio de Cartago, Valle. 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[Trabajo de grado, Universidad Cooperativa de Colombia]. https://hdl.handle.net/20.500.12494/4395ORIGINALTE.PIC_Triana_Ramírez_2024.pdfTE.PIC_Triana_Ramírez_2024.pdfDocumento principalapplication/pdf4828257https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/227e21ea-6e6e-4606-a0bb-52f9cdbe834d/downloadddc0f4eb66f1be58620e7be683dc6143MD51Autorizacion_Triana_Ramírez_2024.pdfAutorizacion_Triana_Ramírez_2024.pdfAutorizaciónapplication/pdf518574https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/562304ed-aff3-452e-8c2d-090fd5ebabac/download07ac175d9a9a481385f5e80198e88d49MD52Informe Ensayos I.E Nuevo horizonte.pdfInforme Ensayos I.E Nuevo horizonte.pdfAnexo 1application/pdf707893https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/803c7252-9088-4887-9c88-ab9113ba59dd/download8add5c6d7b1b60de8cb82158e3d1063dMD53INFORME PROFESIONAL EXTERNO NUEVO HORIZONTE.pdfINFORME PROFESIONAL EXTERNO NUEVO HORIZONTE.pdfAnexo 2application/pdf650446https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/e8387a26-1180-4a0f-a422-cf0ea885cb81/downloadaac52578b03fc649e9e5deb3551a5db8MD54INFORME TÉCNICO VISITA DE INSPECCIÓN OCULAR I.E. NUEVO HORIZONTE (1).pdfINFORME TÉCNICO VISITA DE INSPECCIÓN OCULAR I.E. NUEVO HORIZONTE (1).pdfAnexo 3application/pdf2419722https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/d7cde63d-dfcb-4bbc-9cf7-f46bfd9030c1/downloada756004ca0e4e0755fa27cc7137a6952MD55PLANO ARQUITECTONICO-I.E NUEVO HORIZONTE.pdfPLANO ARQUITECTONICO-I.E NUEVO HORIZONTE.pdfAnexo 4application/pdf1926093https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/a66c67dd-a76f-486f-8242-8b2172742ff0/download84a3763643d10ee0b5c645187761eb2cMD56PLANO DE CARACTERIZACIÓN-I.E NUEVO HORIZONTE.pdfPLANO DE CARACTERIZACIÓN-I.E NUEVO HORIZONTE.pdfAnexo 5application/pdf1258140https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/7671d96d-c0c4-41bb-93aa-4856e46b6e14/downloadf26dcba4aebb755d13236aeb25c65156MD57PLANO GEOMETRICO 2-I.E NUEVO HORIZONTE.pdfPLANO GEOMETRICO 2-I.E NUEVO HORIZONTE.pdfAnexo 6application/pdf678167https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/b836952d-1015-424a-b333-8678d036ad28/download3abccd694f184e286e78a8a8b971e802MD58PLANO LOCALIZACIÓN-I.E NUEVO HORIZONTE.pdfPLANO LOCALIZACIÓN-I.E NUEVO HORIZONTE.pdfAnexo 7application/pdf1864911https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/cb9ae893-3afd-495f-a0b6-282c62097c23/download3e9043638abfdf1ebd5bf38831a9a53aMD59PLANOS DE CALIFICACIÓN-I.E NUEVO HORIZONTE.pdfPLANOS DE CALIFICACIÓN-I.E NUEVO HORIZONTE.pdfAnexo 8application/pdf1360618https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/68382969-44c6-45a6-85ee-b975bc81a4a6/downloadc70d598b073a2d2d3089e67d4d33b457MD510PRESUPUESTO COLEGIO NUEVO HORIZONTE MODELO .pdfPRESUPUESTO COLEGIO NUEVO HORIZONTE MODELO .pdfAnexo 9application/pdf418976https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/4d38b444-3f05-4667-9757-9b4261ed8b22/downloadaf9e8f685b6391492587d73eef0799c6MD511Solicitud Información.pdfSolicitud Información.pdfAnexo 10application/pdf378910https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/7899423f-50e8-4590-b233-d0e12af27612/downloada606a6dc8d002b6a65ff21ef6dd026aeMD512Solicitud Ingreso.pdfSolicitud Ingreso.pdfAnexo 11application/pdf211843https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/e3df8270-4ac4-402f-946a-75b4687d254c/download1c9dcedc9a6f697ba81dafdf3366074dMD513PERFILES COLEGIO NUEVO HORIZONTE-Modelo.pdfPERFILES COLEGIO NUEVO HORIZONTE-Modelo.pdfAnexo 12application/pdf562741https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/2217bc82-44d6-4629-8324-bddbea96d818/download8829a8d3b8a61dfa099717aeceb011e9MD514TOPOGRAFICO COLEGIO NUEVO HORIZONTE-Modelo.pdfTOPOGRAFICO COLEGIO NUEVO HORIZONTE-Modelo.pdfAnexo 13application/pdf806043https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/e113f90e-6c10-4b65-bff3-f72806c18bdb/downloadd4619357fd3481697dffbfecc95e89abMD515LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/c2822fa2-816a-46b7-9334-dd1358037e62/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD51610656/19566oai:repository.uniminuto.edu:10656/195662024-06-22 16:57:07.574http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |