Sistematización de prácticas profesionales, una reflexión sobre la construcción de paz a partir de la participación política y el liderazgo en los jóvenes del municipio de Becerril, Cesar, en el marco de las prácticas profesionales adelantadas desde marzo hasta julio del año 2018
Sistematizar la experiencia de práctica profesional realizada en el programa Manos a la Paz a través del proyecto de acción social ‘El Boom de mi Generación’ en Becerril, Cesar, durante el primer semestre del 2018.
- Autores:
-
Forero Garcés, Shirley Marhandra
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/13384
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/13384
- Palabra clave:
- Jóvenes
Comunicación
Participación política
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Colectivos
Empoderamiento
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Moncada Sierra, Francy RocíoForero Garcés, Shirley MarhandraVillavicencio (Meta)2021-11-19T20:45:02Z2021-11-19T20:45:02Z2019-06Forero, S. (2018). Sistematización de prácticas profesionales, una reflexión sobre la construcción de paz a partir de la participación política y el liderazgo en los jóvenes del municipio de Becerril, Cesar, en el marco de las prácticas profesionales adelantadas desde marzo hasta julio del año 2018. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios; Villavicencio-Colombia.https://hdl.handle.net/10656/13384instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduSistematizar la experiencia de práctica profesional realizada en el programa Manos a la Paz a través del proyecto de acción social ‘El Boom de mi Generación’ en Becerril, Cesar, durante el primer semestre del 2018.Este documento tiene como propósito sistematizar la experiencia de práctica profesional en el área de prensa desde mi rol de comunicadora social – periodista en la alcaldía de Becerril, Cesar; apoyo en la formulación de los Planes de Desarrollo con Enfoque Territorial adelantados por la Agencia para la Renovación del Territorio y la realización de un proyecto de acción social con jóvenes del municipio como requisito adquirido desde el programa Active Citizens perteneciente al British Council. Esta práctica se llevó a cabo durante el primer semestre del año 2018, en el marco del programa ‘Manos a la Paz – Estado Joven’. Como experiencia principal, este trabajo recopila el proceso desarrollado con jóvenes entre 14 y 17 años de edad del municipio de Becerril, tomando como enfoque la participación política, el liderazgo juvenil y la comunicación, con el fin de formar ciudadanos activos capaces de reconocer y apropiarse de sus deberes, derechos y territorio en aras de contribuir al desarrollode su comunidad fortaleciendo su relación Estado-ciudadanía. Es así como, este ejercicio académico da cuenta de cómo el liderazgo promueve el diálogo intercultural y el desarrollo social liderado por la comunidad, evidencia la necesidad de promover espacios de encuentro en los que los jóvenes aprenden desde una metodología de formación en cascada, creativa e innovadora que potencializa las expresiones artísticas y lúdicas, el reconocimiento y la comprensión de la política más allá del ejercicio de dirigir o gobernar los asuntos de un país, que no se limita a los procesos electorales sino a los cambios sociales, a los emprendimientos juveniles rurales y urbanos, a las iniciativas de impacto comunitario, puesto que esta población está incluida en los planes de desarrollo nacional, departamental y municipal, por tanto su participación debe ser activa para el cumplimiento de las metas, políticas, programas y proyectos establecidos allí.65 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Comunicación Social - PeriodismoAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessJóvenesComunicaciónParticipación políticaLíderazgoColectivosEmpoderamientoSistematización de prácticas profesionales, una reflexión sobre la construcción de paz a partir de la participación política y el liderazgo en los jóvenes del municipio de Becerril, Cesar, en el marco de las prácticas profesionales adelantadas desde marzo hasta julio del año 2018ThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecSección de prensa Manos a la Paz, (2018), Bogotá, La quinta generación de Manos a la Paz lleva a 282 jóvenes al servicio de los territorios más afectados por el conflicto. <https://www.manosalapaz.com/noticia/la-quinta-generacion-de-manos-a-la-paz-lleva-a-282 jovenes-al-servicio-de-los-territorios-mas-afectados-por-el-conflicto/>Gobierno de Colombia, (consultado en 2018), ¿Qué es Colombia Joven? <http://www.colombiajoven.gov.co/programa/Paginas/colombiajoven.aspx>British Council, (consultado en 2018), Active Citizens. < https://www.britishcouncil.co/sociedad/active-citizens>Participación política en el posconflicto en Colombia, (s.f.), Bogotá, Defensoría del PuebloLa comunicación para el desarrollo en Latinoamérica: un recuento del medio siglo, (2005), Luis Ramiro Beltrán Salmón, III Congreso panamericano de la comunicación.Colectivo de Comunicaciones Montes de María, (consultado en 2018), página web del colectivo. <http://colectivolinea21.galeon.com/>Colectivo de Comunicaciones Zhigoneshi, (consultado en 2018), página de Facebook. Comunicaciones Zhigoneshi. < https://es-la.facebook.com/comunicaciones.zhigoneshi>Corporación de Comunicaciones La Esmeralda, (2015), vídeo Colectivo de Comunicaciones La Esmeralda. < https://www.youtube.com/watch?v=-KmLZjIFW2E>Lo que pasó detrás de la séptima papeleta, (2016), periódico El Heraldo. <https://www.elheraldo.co/politica/lo-que-paso-detras-de-la-septima-papeleta-269856>La séptima papeleta, (2015), Bogotá, Óscar Alarcón, periódico El Espectador. <https://www.elespectador.com/opinion/la-septima-papeleta-columna-569151>La séptima papeleta: el sueño estudiantil que cambió la historia, (2016), Bogotá, Fernando Carrillo, periódico El Tiempo. <https://www.eltiempo.com/archivo/documento/CMS 16635743>Los estudiantes salvaron a Colombia, (2008), Blog Séptima Papeleta. <http://septimapapeleta.blogspot.com/>LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/3f95491c-7748-4c7d-9733-cc70fb9e2b53/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53ORIGINALT.C_ForeroShirley_2018.pdfT.C_ForeroShirley_2018.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf1415206https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/1ffea53d-d958-4c11-8bee-5dbcf9ce6ecf/download0c17d25043eb6daa178c41d263ac1614MD51Autorización_ForeroShirley.pdfAutorización_ForeroShirley.pdfAutorizacióntext/plain428882https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/5949d587-0986-4c66-9f1f-da06c1e6dc67/downloadc6e15650d9b9ed48e489027904fdc2baMD5210656/13384oai:repository.uniminuto.edu:10656/133842021-11-19 21:23:14.083http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |