UNIMINUTO inclusivo...universidad sin barreras, promoviendo la inclusión en nuestra sede
Elaborar un plan de acción destinado a la incorporación de enfoques pedagógicos junto a la comunidad educativa y profesorado de la Universidad Minuto de Dios, Sede Madrid, en colaboración con el Instituto Nacional para Sordos (INSOR).
- Autores:
-
Obando Pardo, Susana Yised
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/18387
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18387
- Palabra clave:
- Inclusión
Lenguaje de señas
Implementación
Inclusión
Sign language
Implementation
- Rights
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Belalcázar Mogollón, Fernando7fec196f-b90d-4787-ad8a-69113d660493300Obando Pardo, Susana Yised7671109f-871b-420f-a34c-8770c1579232Madrid (Cundinamarca)2023-11-16T23:09:49Z2023-11-16T23:09:49Z2023-10-15Obando,S.(2023).UNIMINUTO inclusivo...universidad sin barreras, promoviendo la inclusión en nuestra sede.(Trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios. Madrid-Colombiahttps://repository.uniminuto.edu/handle/10656/18387instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduElaborar un plan de acción destinado a la incorporación de enfoques pedagógicos junto a la comunidad educativa y profesorado de la Universidad Minuto de Dios, Sede Madrid, en colaboración con el Instituto Nacional para Sordos (INSOR).El proyecto de investigación denominado "Lengua de Señas UNIMINUTO Inclusivo" tiene como propósito fundamental ampliar las oportunidades de inclusión en la Universidad Minuto de Dios, buscando así hacer que la educación sea accesible para todos. En la sede de Madrid de la universidad, la falta de conocimiento en el lenguaje de señas ha dado origen a una problemática en la inclusión de personas con capacidades diferentes. La cuestión central planteada es: ¿Cómo transformar la sede de la Corporación Universitaria Minuto de Dios en Madrid en un entorno inclusivo que integre plenamente la lengua de señas? A partir de esta premisa, uno de los objetivos primordiales consiste en el núcleo del problema para comprender cómo abordarlo. El proceso involucra la concepción, evaluación, puesta en práctica e investigación de los resultados de las acciones implementadas para reducir el nivel de exclusión. En este contexto, se empleará un enfoque de investigación cualitativo, y se llevará a cabo la indagación mediante la metodología de acción y colaboración, que tendrá entrevistas con preguntas tanto cerradas como abiertas, debates en equipos y observación continua de la competencia. Los resultados de esta investigación resaltan el interés suscitado entre jóvenes, adultos, docentes y directivos, así como la importancia de que las personas sin discapacidades auditivas comprendan su valioso aporte para construir una sociedad más inclusiva. Además, se busca una comprensión profunda de las considerables desventajas a las que se enfrentan las personas sordas en diversos ámbitos sociales debido a la carencia de individuos capacitados en esta lengua. Esto dificulta su pleno desarrollo como seres humanos. En resumen, el proyecto "Lengua de Señas UNIMINUTO Inclusivo" tiene como aspiración transformar la sede de la Universidad Minuto de Dios en Madrid en un espacio en el cual el lenguaje de señas se convierte en un componente integral de la inclusión, contribuyendo así a una sociedad más equitativa y justa.The fundamental purpose of the research project called "Inclusive UNIMINUTO Sign Language" is to expand the opportunities for inclusion at the Universidad Minuto de Dios, thus seeking to make education accessible to all. At the Madrid campus of the university, the lack of knowledge in sign language has given rise to a problem in the inclusion of people with different abilities. The central question posed is: How to transform the headquarters of the Corporación Universitaria Minuto de Dios in Madrid into an inclusive environment that fully integrates sign language? From this premise, one of the primary objectives is to get to the heart of the problem in order to understand how to address it. The process involves the conception, evaluation, implementation and investigation of the results of the actions implemented to reduce the level of exclusion. In this context, a qualitative research approach will be employed, and the inquiry will be conducted using the action and collaboration methodology, which will have interviews with both closed and open-ended questions, team discussions and continuous observation of the competition_. The results of this research highlight the interest raised among young people, adults, teachers and managers, as well as the importance for people without hearing impairments to understand their valuable contribution to build a more inclusive society. In addition, a deep understanding is sought of the considerable disadvantages faced by deaf people in various social settings due to the lack of individuals trained in this language. This hinders their full development as human beings. In summary, the project "Lengua de Señas UNIMINUTO Inclusivo" aims to transform the Universidad Minuto de Dios headquarters in Madrid into a space in which sign language becomes an integral component of inclusion, thus contributing to a more equitable and just society.109 páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Administración FinancieraAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessInclusiónLenguaje de señasImplementaciónInclusiónSign languageImplementationUNIMINUTO inclusivo...universidad sin barreras, promoviendo la inclusión en nuestra sedeThesisMonografíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaAinscow, M., Booth, T., & Dyson, A. (2006). Improving schools, developing inclusion (Vol. 5). RoutledgeAmaro, F. T. (1954). Educación de los sordomudos. Revista de educación.Madrid, 1954, n. 21; p. 36-41.Arendt, H., & Abranches, A. (1993). A dignidade da política. RelumeDumaráArendt, H., & Bravo, P. (1988). Sobre la revolución. Madrid: AlianzaArendt, H. (1995). ¿Qué es la Política?, Barcelona, Ediciones Paidós.Arendt, H. (1996). Entre el pasado y el futuro: Ocho ejercicios sobre la reflexión política. Editorial Península, España.Arnaiz, P. (2005). 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