Diosa Carmín: Una Propuesta de Pedagogía Menstrual Alternativa
Generar una propuesta pedagógica para la transición de prácticas de gestión menstrual hegemónicas hacia prácticas de gestión menstrual alternativas con mujeres del Programa Casa Libertad de la SSCJ a través de la cartilla “Diosa carmín: Una propuesta de pedagogía menstrual alternativa”....
- Autores:
-
González Quintero, Katherine
Briceño Quintero, Laura Nataly
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/12355
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/12355
- Palabra clave:
- Menstruación
Productos de Gestión Menstrual
Pedagogía Menstrual
Menstruation
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Post-Punishment Women
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Higiene
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Bohórquez Bello, Carmen LucíaGonzález Quintero, KatherineBriceño Quintero, Laura NatalyBogotá D.C.2021-06-22T17:16:40Z2021-06-22T17:16:40Z2021-05-31Briceño, L., Y González, K. (2021). Diosa carmín: una propuesta de pedagogía menstrual alternativa (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.https://hdl.handle.net/10656/12355instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduGenerar una propuesta pedagógica para la transición de prácticas de gestión menstrual hegemónicas hacia prácticas de gestión menstrual alternativas con mujeres del Programa Casa Libertad de la SSCJ a través de la cartilla “Diosa carmín: Una propuesta de pedagogía menstrual alternativa”.La presente propuesta de investigación, surge a partir de conversaciones personales de las autoras, sobre la contaminación causada por el uso y abuso de productos de gestión menstrual dentro del marco del industrialismo que lidera el mercado de productos femeninos, frente al cual, ha empezado a surgir un acto de resistencia y re-existencia femenina al transformar las prácticas de gestión menstrual hegemónicas hacia prácticas de gestión menstrual alternativas, con el uso de productos sostenibles y reutilizables que ayudan a disminuir los índices de contaminación. A partir de lo anterior, surge el interés de trabajar de la mano con las mujeres pertenecientes al Programa Casa Libertad de la SSCJ1 de Bogotá, para reseñar las experiencias menstruales vividas como población interna y pospenada, llegando a la creación de una propuesta de pedagogía menstrual que haga frente a la falta de derechos menstruales en Colombia. Desde un enfoque epistemológico empírico analítico, por medio de intervenciones se buscará la explicación, determinación de causas y efectosThis research proposal arises from personal author’s conversations, about the contamination caused by the use and abuse of menstrual management products within the framework of industrialism that leads the market of feminine products, against which an act of resistance and female re-existence has begun to emerge by transforming the hegemonic menstrual management practices towards alternative practices with the use of sustainable and reusable products for that help to reduce the contamination indexes. From the above, the interest arises to work hand in hand with women belonging to the Casa Libertad Program of the SSCJ in Bogota, to review the menstrual experiences lived as internal and post-penitentiary population, reaching the creation of a proposal for alternative menstrual pedagogy that addresses the lack of menstrual rights in Colombia. From an empirical-analytical epistemological approach, by means of interventions it will be seek the explanation, determination of causes and qualitative99 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoEspecialización en Comunicación EducativaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessMenstruaciónProductos de Gestión MenstrualPedagogía MenstrualMenstruationAlternative Menstrual ManagementPost-Punishment WomenMenstruaciónSalud de la MujerHigieneDiosa Carmín: Una Propuesta de Pedagogía Menstrual AlternativaThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecAlarcón, M. (2005). Algunas consideraciones antropológicas y religiosas alrededor de la menstruación. Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecología, 56(1), 35 - 45. https://doi.org/10.18597/rcog.557Arenas, C. et al. (2020). Aceptabilidad y seguridad de la copa menstrual: revisión sistemática de la literatura. Revista Colombiana de Obstetricia y Ginecología, 71(2), 163 - 177. https://doi.org/10.18597/rcog.3425Arias, D. y Díaz, K. (2019). Autoconocimiento de la mujer a través del ciclo menstrual. 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