Sistematización de la experiencia adquirida con el manual de intervención realizado para sensibilización y prevención del suicidio en jóvenes y adolescentes de las instituciones educativas del municipio San Pedro de Urabá, durante el primer semestre del año 2020
Desarrollar las actividades planeadas en el Manual de Intervención para acciones de fortalecimiento en habilidades sociales para la prevención del suicidio, en jóvenes y adolescentes de los grados 9, 10 y 11 en Instituciones Educativas a través de la comisaría de familia de San Pedro de Urabá.
- Autores:
-
Murillo Murillo, Sally Guillermina
Sepúlveda González, Bibiana Andrea
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/12831
- Palabra clave:
- Suicidio
Prevención
Jóvenes
Estudiantes
Manual de intervención
Suicide
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Intervention Manual.
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Salud Mental
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La corporación universitaria minuto de DIOS “UNIMINUTO” por motivos de la pandemia del Covid19 que se presentó en el país, con el objetivo de no atrasar los procesos de sus estudiantes establece como opción de practica la construcción de un Manual de Intervención el cual remplaza la practica presencial en las agencias. Afirman (Chávez Hernández, Medina Núñez, & Macías García, 2008) que “el fenómeno del suicidio impacta cada vez más en la población joven de entre 15 y 24 años de edad” (p.2). Y siendo conocedores que en el Municipio de San Pedro de Urabá se ha presentado un alto índice de intentos de suicidio en los jóvenes de las Instituciones Educativas, se propone construir un Manual de Intervención con diversas actividades para sensibilizar, prevenir y disminuir los indicadores actuales. Las actividades propuestas en el Manual de Intervención se plantearon desde la psicopedagogía (Díaz Olave, 2015) la define La psicopedagogía es una disciplina constituida, esta aplica conocimientos psicológicos y pedagógicos a la educación… se plantean actividades diferentes a las que realizan diariamente los estudiantes en el aula de clase, para lo cual se propone juegos, dinámicas en grupo, socio drama, ejercicio de relajación, trabajo en cuadernillo construidos por sí mismos. (p.1)The systematization of the experience that you will find in this work is based on the professional practice of psychology. The general objective was to systematize the experience acquired through the Intervention Manual for the awareness and prevention of suicide in young people and adolescents of the Educational Institutions of the Municipality of San Pedro de Urabá. Due to the Covid19 pandemic that occurred in the country, the Minute of GOD “UNIMINUTO” university corporation, with the aim of not delaying the processes of its students, establishes as a practice option the construction of an Intervention Manual which replaces the practice in person at agencies. They affirm (Chávez Hernández, Medina Núñez, & Macías García, 2008) that “the phenomenon of suicide increasingly impacts the young population between 15 and 24 years of age” (p.2). And being aware that in the Municipality of San Pedro de Urabá there has been a high rate of suicide attempts in young people from Educational Institutions, it is proposed to build an Intervention Manual with various activities to raise awareness, prevent and reduce current indicators. The activities proposed in the Intervention Manual were raised from psychopedagogy (Díaz Olave, 2015) that of fine. Psychopedagogy is a constituted discipline, it applies psychological and pedagogical knowledge to education ... different activities are proposed to those that students carry out daily in the classroom, for which games, group dynamics, socio-drama, exercise of relaxation, selfmade booklet work. (p.1)83 páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessSuicidioPrevenciónJóvenesEstudiantesManual de intervenciónSuicidePreventionYouthStudentsIntervention Manual.Suicidio-PrevenciónAdolescencia-Aspectos SocialesSalud MentalSistematización de la experiencia adquirida con el manual de intervención realizado para sensibilización y prevención del suicidio en jóvenes y adolescentes de las instituciones educativas del municipio San Pedro de Urabá, durante el primer semestre del año 2020ThesisSistematizaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecAlcaldía de San Pedro de Urabá. (14 de septiembre de 2020). Obtenido de http://www.sanpedrodeuraba-antioquia.gov.co/MiMunicipio/Paginas/Informacion-delMunicipio.aspxCarrero Puerto, M. (13 de febrero de 2019). El consentimiento informado en psicología. Obtenido de https://lamenteesmaravillosa.com/el-consentimiento-informado-en-psicologia/Chavez Hernandez , A., Medina Niñez, M., & Macias Garcias, L. (junio de 2008). Modelo psicoeducativo para la prevención del suicidio en jóvenes. Obtenido de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-33252008000300005ORIGINALAutorización_MurilloMurilloSallyGuillermina_2020.pdfAutorización_MurilloMurilloSallyGuillermina_2020.pdfAutorizacióntext/plain102220http://uniminuto-dspace.scimago.es:8080/jspui/bitstream/10656/12831/1/Autorizaci%c3%b3n_MurilloMurilloSallyGuillermina_2020.pdf56ab54e98ee151c636a6b2a04708ab30MD51metadata only accessMurilloMurilloSallyGuillermina_2020.pdfMurilloMurilloSallyGuillermina_2020.pdfDocumento principalapplication/pdf791613http://uniminuto-dspace.scimago.es:8080/jspui/bitstream/10656/12831/2/MurilloMurilloSallyGuillermina_2020.pdf57f85d572763df2365345278cf20fbaaMD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748http://uniminuto-dspace.scimago.es:8080/jspui/bitstream/10656/12831/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53open access10656/12831oai:uniminuto-dspace.scimago.es:10656/128312021-10-13 19:55:06.079metadata only accessDSpace at My Universitydspace-help@myu.edu |