Estrategias educativas bajo lineamientos de la cultura de la paz, con las niñas y niños de grado primero de la Institución Educativa Isaac Tacha Niño, sede la Reliquia, Villavicencio, Meta
Proponer estrategias educativas bajo lineamientos de la cultura de la paz, con las niñas y niños de grado primero de la Institución Educativa Isaac Tacha Niño, sede La Reliquia, Villavicencio, Meta.
- Autores:
-
Martínez Hueso, Carmen Elena
Suárez Arroyabe, Luz Yaneth
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/13019
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/13019
- Palabra clave:
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5
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Pretende identificar las causas y efectos de la problemática central que relaciona el desconocimiento de la cultura de la paz. Los objetivos conllevan a realizar un diagnóstico de las estrategias educativas implementadas a nivel institucional; crear estrategias educativas para que los educandos logren entender y comprender el marco de la cultura de la paz; generar dichas estrategias para propender por una mejor cultura, convivencia, actuar mediante valores y actitudes positivas; generar espacios de reflexión como alternativa pedagógica como opción de formación integral.130 páginasapplication/pdfapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Educación InfantilAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAcceshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2EL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessEstrategias educativas bajo lineamientos de la cultura de la paz, con las niñas y niños de grado primero de la Institución Educativa Isaac Tacha Niño, sede la Reliquia, Villavicencio, MetaThesisTrabajo de Gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaCongreso de la República (1994). Ley 115 de febrero 8 de 1994. Recuperado de: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85906_archivo_pdf.pdfDajome Palacios, S. (2017). Estrategias pedagógicas para la promoción de cultura de paz y derechos humanos en una institución educativa. Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado de: http://vitela.javerianacali.edu.co/bitstream/handle/11522/8333/Estrategia_pedagogica_pro mocion.pdf?sequence=1&isAllowed=yDelors, J. (1996). Los cuatro pilares de la educación. 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