La influencia de la música en las emociones y comportamiento de las personas
Analizar y determinar cómo la música influye en el comportamiento y en las emociones de las personas mediante la lectura de diversas revistas y artículos de investigaciones de los últimos 6 años
- Autores:
-
Ordóñez Castaño, Valentina
Rubio Marín, Laura Jimena
Rendón Moscoso, Luisa Fernanda
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/17470
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17470
- Palabra clave:
- Música
Emociones
Comportamiento
Music
Emotions
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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Pereira – Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17470instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https://repository.uniminuto.eduAnalizar y determinar cómo la música influye en el comportamiento y en las emociones de las personas mediante la lectura de diversas revistas y artículos de investigaciones de los últimos 6 añosCon el proceso investigativo en el que se apoya este documento, se pretende ampliar los conocimientos que se tiene relacionados con la música y como la misma de una u otra manera influye en las en el estado anímico y el comportamiento del ser humano; de esta forma se acude a entonces a una revisión bibliográfica y documental de las investigaciones existentes y relacionadas con el tema, se evidencian como aspectos psicológicos influyen de una u otra forma tanto en las emociones como también en las decisiones que es capaz de tomar el ser humano; y que le hacen sentir reír llorar, enamorarse o incluso recordar a través de la música y en ocasiones influye en la toma de decisiones. Teniendo en cuenta lo descrito con anterioridad se puede decir que, la música en distintos sitios influye en decisiones como en los gastos, la ira, en ocasiones la violencia por recuerdos pasados, y de acuerdo al espectro musical, que de acuerdo con la conducta emocional del momento influyen no solo en el sentimiento del ser humano como tal sino en las actividades diarias de la vida. De este modo, se puede confirmar que la música es capaz de manera significativa, influir en las emociones de las personas y que estas dependen en gran medida del estado mental de las personas donde se conjugan música, hormonas y reacción cerebral. Por último, se muestra como la música desarrolla la construcción de identidad y como se asocia al desarrollo de las actividades cotidianas, comportamientos, costumbres y valores y creencias, lo que impulsa el orgullo y sentimiento de pertenencia cultural y social.With the investigative process on which this document is based, it is intended to expand the knowledge that is related to music and how it in one way or another influences the mood and behavior of the human being; In this way, a bibliographical and documentary review of existing research and related to the subject is then used, it is evident how psychological aspects influence in one way or another both emotions and the decisions that the being is capable of making. Human; and that make you feel laugh cry, fall in love or even remember through music and sometimes influence decision making. Taking into account what has been previously described, it can be said that music in different places influences decisions such as expenses, anger, sometimes violence due to past memories, and according to the musical spectrum, which according to emotional behavior of the moment influence not only the feeling of the human being as such but also the daily activities of life, in this way it can be affirmed that music significantly influences the emotions of people and that these depend to a great extent on the state mind of the people where music, hormones and cerebral reaction are conjugated. Finally, it shows how music develops the construction of identity and how it is associated with the development of daily activities, behaviors, customs, and values and beliefs, which promotes pride and a feeling of cultural and social belonging.57 páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessMúsicaEmocionesComportamientoMusicEmotionsBehaviorLa influencia de la música en las emociones y comportamiento de las personasThesisMonografíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaArmas Torres, S., Maita Zegarra, R. B., & De La Calle Aramburú, L. (2017). Manual de musicoterapia. 260.Ayala B. (2020). La música en las emociones. Tesis para optar al título de profesional en ciencias de la educación. Universidad del Perú, Obtenido de https://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/3935Baby Radio. (2022). BayRadio. Obtenido de https://babyradio.es/el-origen-de-la- musica/#:~: text=El%20origen%20de%20la%20m%C3%BAsica%20es%20desconocido %2C%20ya%20que%20inicialmente, a%20la%20aparici%C3%B3n%20del%20lenguajeBarragán Estrada, A. R., & Morales Martínez, C. I. (2014). 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Autorización - La influencia de la música en las emociones y comportamiento de las personas..pdfAutorizaciónapplication/pdf420700https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/875d46f8-b709-42cf-91f2-f92a3db1907c/download04bcc7660b92b55d13d0cbe8cd21c6b7MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/92253a79-dfa0-4f0a-b09b-398462cdf634/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310656/17470oai:repository.uniminuto.edu:10656/174702023-06-26 15:26:12.36http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |