Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel.
Comprender las estrategias pedagógicas que implementan los docentes para la resolución de conflictos en el grado 2º de la Institución Educativa San Miguel del municipio de Chinchiná – Caldas.
- Autores:
-
Vélez Correa, Andrea
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/16257
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16257
- Palabra clave:
- Conflictos
Resolución
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
Uniminuto2_d1e8424cc6e3b7b74dfcc71020041528 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.uniminuto.edu:10656/16257 |
| network_acronym_str |
Uniminuto2 |
| network_name_str |
Repositorio institucional UNIMINUTO |
| repository_id_str |
|
| dc.title.none.fl_str_mv |
Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel. |
| title |
Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel. |
| spellingShingle |
Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel. Conflictos Resolución |
| title_short |
Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel. |
| title_full |
Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel. |
| title_fullStr |
Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel. |
| title_full_unstemmed |
Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel. |
| title_sort |
Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel. |
| dc.creator.fl_str_mv |
Vélez Correa, Andrea |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Echeverry Murillo, Alexandra |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Vélez Correa, Andrea |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Conflictos Resolución |
| topic |
Conflictos Resolución |
| description |
Comprender las estrategias pedagógicas que implementan los docentes para la resolución de conflictos en el grado 2º de la Institución Educativa San Miguel del municipio de Chinchiná – Caldas. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022-11 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-02-28T20:46:02Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-02-28T20:46:02Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Thesis |
| dc.type.spa.none.fl_str_mv |
Sistematización |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
Vélez,A.(2022).Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel.(trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.Chichiná-Colombia. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16257 |
| dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https:// repository.uniminuto.edu |
| identifier_str_mv |
Vélez,A.(2022).Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel.(trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.Chichiná-Colombia. instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios reponame:Colecciones Digitales Uniminuto repourl:https:// repository.uniminuto.edu |
| url |
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16257 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAcces |
| dc.rights.local.none.fl_str_mv |
Open Access |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAcces Open Access |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
50 página |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.none.fl_str_mv |
Chinchiná (Caldas) |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO |
| dc.publisher.department.none.fl_str_mv |
Pregrado (Virtual y a Distancia) |
| dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Licenciatura en Educación Infantil |
| publisher.none.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO |
| institution |
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/f3c310f5-0d48-4c70-908b-d31b06e2da17/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/0fc16f0a-572a-4492-bb9c-f4f9c34965ef/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/9d18ae6b-56e3-4a13-bcdb-34c147999cce/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
682622c78077ae3889ea6e85d48a68c1 c949979961d262fee801e422da65d840 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repository - Uniminuto |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uniminuto.edu |
| _version_ |
1812494440439218176 |
| spelling |
Echeverry Murillo, Alexandra798515f3-cfb1-48d8-b7ae-c746a64ecc20300Vélez Correa, Andrea7164f326-3e25-4bfa-a695-1631bc713813Chinchiná (Caldas)2023-02-28T20:46:02Z2023-02-28T20:46:02Z2022-11Vélez,A.(2022).Estrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel.(trabajo de grado).Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.Chichiná-Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/16257instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https:// repository.uniminuto.eduComprender las estrategias pedagógicas que implementan los docentes para la resolución de conflictos en el grado 2º de la Institución Educativa San Miguel del municipio de Chinchiná – Caldas.En la actualidad es común presenciar dificultades dentro de la convivencia escolar, y la institución educativa San Miguel del municipio de Chinchiná-Caldas no está exento de ello, dado que en el grado 2º se han evidenciado dificultades para convivir, por ende, se ve la necesidad de comprender las estrategias pedagógicas que están implementando los docentes para que los niños realicen un proceso adecuado en la resolución de conflictos y promuevan una convivencia pacífica. El proyecto de investigación se realizó bajo un enfoque cualitativo, con un diseño de investigación acción participativa ,y se implementaron las técnicas de observación participante, entrevista semiestructurada y un taller pedagógico, se usaron los instrumentos de guía de observación y guion de entrevista; como resultados se obtuvo que los docentes están implementando estrategias pedagógicas que posibilitan en los niños el desarrollo de habilidades, conocimientos, valores y competencias para dar solución pacífica a los conflictos. Palabras claves: estrategias pedagógicas, resolución de conflictos, convivencia escolar y entorno escolar.50 páginaapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOPregrado (Virtual y a Distancia)Licenciatura en Educación InfantilAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessConflictosResoluciónEstrategias pedagógicas para la resolución de conflictos en el grado 2º del colegio San Miguel.ThesisSistematizaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaAguilar, M. (2014). Propuesta actividades y estrategias pedagógicas que promuevan una cultura de paz y capacidad de resolución de conflictos en instituciones educativas venezolanas. Venezuela: Revista de la comunicación de la SEECI, (34), 83-94.Arias, D., Higuita, M. & Ramírez, G., (2016). La convivencia escolar pacífica en la sede rural la honda orientada a través del tic. Trabajo de grado para título especialista. Fundación Universitaria los Libertadores. Frontino (Antioquia).Ballesteros, B. (2014). Taller de investigación cualitativa. (p.8) Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia.Castellanos, Y. & rubio A., (2016). Estrategias para afrontar los conflictos en la escuela. Trabajo de grado de pregrado. Universidad de Antioquia. La estrella Antioquia.Castro, S. & Perdomo, J., (2015) Competencias ciudadanas y conflictos escolares de los estudiantes del grado octavo de la institución educativa inmaculada concepción. Trabajo de grado para optar a maestría. Manizales- Caldas.Colombia Aprende. (s.f.). ¿Qué es educar para la paz? Obtenido de Currículos para la paz.Colombia Aprende. (2016). ¿Qué es la convivencia escolar?Colombia. Congreso de la República. (febrero 8 de 1994). Ley 115. Por la cual se expide la general de educación. (p.2) Bogotá: MEN.Congreso de Colombia. (2014). LEY 1732 DE 2014 por la cual se establece la Cátedra de la Paz en todas las instituciones educativas del país. DIARIO OFICIAL. AÑO CL. N. 49261. 1, SEPTIEMBRE, 2014. PAG. 1. Colombia.Corbeta, P. (2007). Metodología y técnicas de investigación social (p. 353). Madrid: McGRAW-HILL/INTERAMERICANA DE ESPAÑA, S.A.U. Madrid.Erazo, M., & Velasco, J. (2020). Prácticas pedagógicas en el proceso de resolución de conflictos en el aula. Universidad católica de Manizales. Manizales.Fracica N., G. (1988). Modelo de simulación en muestreo. Bogotá: Universidad de la Sabana.Freire, Paulo (2009). La educación como práctica de libertad. Madrid: Siglo XXI de España editores S.A.Gonzales, D. (2018). Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la paz y la convivencia escolar (p. 30). Montería.González, Y., & Gutiérrez, A. (2018). Estrategias Pedagógicas Para la Resolución de Conflictos Escolares Interpersonales. Ibagué.Gutiérrez, D., (2016). El conflicto en las instituciones escolares. Revista Ra Ximhai. Junio 2016, México.Hernández, I., Luna, J. & Cadena, M. (2017). Cultura de paz: Una construcción desde la educación. Revista Historia de la Educación Latinoamericana. Colombia.Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, P. (2014). Metodología de la investigación (6a. ed. --.). México D.F.: McGraw-Hill.Martínez, M. (2018). La formación en convivencia: papel de la mediación en la solución de conflictos. BarranquillaNaciones Unidas. (1999). (A/53/L.79)] Declaración y Programa de Acción sobre una Cultura de Paz. (p.3). Colombia.Olaya, C., & Morales, C. (2021). Estrategia pedagógica para la resolución pacífica de conflictos en entornos escolares a través del fortalecimiento de competencias socioemocionales. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana.Pérez, V. (2011). Resolución de conflictos en las aulas: un análisis desde la Investigación-Acción. Interuniversitaria.Rodríguez, C. (2005). Teoría y práctica del análisis de datos cualitativos. Proceso general y criterios de calidad. (p.3). México: Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM.Romero, C. (2005). La categorización un aspecto crucial en la investigación cualitativa (p. 1). Colombia: Revista de Investigaciones Cesmag.Vallejo, R. (2009). La triangulación como procedimiento de análisis para investigaciones educativas. Venezuela.ORIGINALAutorizacion publicación de documentos en el Repositorio Institucional - Andrea Velez (1).pdfAutorizacion publicación de documentos en el Repositorio Institucional - Andrea Velez (1).pdfapplication/pdf326523https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/f3c310f5-0d48-4c70-908b-d31b06e2da17/download682622c78077ae3889ea6e85d48a68c1MD51PROYECTO DE INVESTIGACIÓN ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTOS_ ANDREA VELEZ CORREA.pdfPROYECTO DE INVESTIGACIÓN ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA LA RESOLUCION DE CONFLICTOS_ ANDREA VELEZ CORREA.pdfapplication/pdf463979https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/0fc16f0a-572a-4492-bb9c-f4f9c34965ef/downloadc949979961d262fee801e422da65d840MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/9d18ae6b-56e3-4a13-bcdb-34c147999cce/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310656/16257oai:repository.uniminuto.edu:10656/162572023-03-18 18:01:48.714http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiarestrictedhttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |