Instrumento de evaluación para identificar riesgos psicosociales en niños con déficit cognitivo de la comuna 8 de la ciudad de Medellín

Diseñar un instrumento de evaluación para niños con discapacidad cognitiva entre 5 y 10 años de la comuna 8 de la ciudad de Medellín, que permita identificar factores de riesgo psicosociales que inciden en su desarrollo integral.

• Autores: Carmona Henao, Mónica Natalia
• Tipo de recurso: Tesis
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
• Repositorio: Repositorio institucional UNIMINUTO
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repository.uniminuto.edu:10656/11421
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10656/11421; https:// repository.uniminuto.edu
• Palabra clave: Discapacidad cognitiva; Población vulnerable; Problemas de aprendizaje; Educación especial; Evaluación a estudiantes por competencias
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/