Afectaciones cognitivas, emocionales y comportamentales en los adolescentes con apego o dependencia emocional
Describir las afectaciones cognitivas, emocionales y comportamentales en los adolescentes con apego o dendencia emocional
- Autores:
-
Jaimes Santafe, Sharol Briyid
Palencia Lozano, Yorley Viviana
Pineda Quintero, Monica Yasmin
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/14448
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/14448
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- Palabra clave:
- Apego emocional
seguridad
adolescentes
emociones
estrategias de regulación
comportamiento
- Rights
- License
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Jaimes Santafe, Sharol BriyidPalencia Lozano, Yorley VivianaPineda Quintero, Monica YasminCúcuta, Norte de Santander2022-06-17T14:18:36Z2022-06-17T14:18:36Z2022-05-17Jaimes, S., Palencia, Y., Pineda, M. (2022). Afectaciones cognitivas, emocionales y comportamentales en los adolescentes con apego o dependencia emocional (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Cúcuta – Colombia.https://hdl.handle.net/10656/14448Corporación Universitaria Minuto de Dioshttps://repository.uniminuto.eduDescribir las afectaciones cognitivas, emocionales y comportamentales en los adolescentes con apego o dendencia emocionalLa teoría del apego se utilizó para haber logrado comprender uno que otro cambio producido durante la adolescencia, por ende, se buscó la mejor manera para analizar, incluyendo la comunicación entre los padres y con personas que rodean al adolescente. Fue importante recalcar que los modelos de apego construidos en la infancia marcaron pauta en el desarrollo de la personalidad. Por ello se consideró que los adolescentes que tuvieron modelos seguros de sí mismos, se desarrollaron con una plena autonomía emocional, pero por el contrario si su modelo fue inseguro, lo posible es que el joven no logró ser autosuficiente, mostrando ante la sociedad no solo las dificultades de relaciones interpersonales sino a su vez uno serios problemas o dificultades a nivel afectivo y conductual Las principales problemáticas que se detectó en los adolescentes, que padecen de apego e inseguridad emocional están condicionadas y relacionadas a la manera de expresar las emociones; dificultades que desde la infancia se vislumbran en el propio ser reflejando.40 páginasapplication/pdfspaCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOPregradoPsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessApego emocionalseguridadadolescentesemocionesestrategias de regulacióncomportamientoAfectaciones cognitivas, emocionales y comportamentales en los adolescentes con apego o dependencia emocionalThesisTrabajo de gradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecBahamón, M. J. (2019). Intervención cognitivo-conductual en un caso de ludopatía. Revista electrónica Iztacala 3(4) 19-38Castelló, J. (2015). Dependencia emocional: características y tratamiento. Madrid: Alianza editorial.De Shazer, S. (2015). Claves para solución en Terapia Breve. Barcelona, Paidós.ORIGINALUVDT.P_PalenciaYorley-PinedaMonica-JaimesSharol_2022.pdfUVDT.P_PalenciaYorley-PinedaMonica-JaimesSharol_2022.pdfDocumento principalapplication/pdf510713https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/12db4125-9c7e-4c04-8e72-d5bd82cf98d5/downloadae09dc35c5bbf82237427636143137c6MD51Autorizacion_PalenciaYorley-PinedaMonica-JaimesSharol_2022.pdfAutorizacion_PalenciaYorley-PinedaMonica-JaimesSharol_2022.pdfAutorizaciónapplication/pdf329541https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/c469ac2e-5e69-40f2-a823-2e6ee824407d/download31f2ae6dfde45ce8b22775876bdde94bMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/60f5c90b-5f52-4f12-8461-4523297263ba/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310656/14448oai:repository.uniminuto.edu:10656/144482022-06-17 14:28:04.731http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.eduTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo= |