Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022
Analizar las consecuencias y efectos que tiene el conflicto de Colombia en el desarrollo psicosocial de los niños y adolescentes víctimas durante los años 2017 al 2022
- Autores:
-
Acevedo Trejos, Karla Paulina
Bernal Gálvez, Valentina
Orozco Pérez, Gine Dayana
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/17415
- Acceso en línea:
- https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17415
- Palabra clave:
- Conflicto armado
Violencia
Factores psicológicos
Patologías mentales
Armed conflict
Violence
Psychological factors
Mental pathologies
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| id |
Uniminuto2_c3b7fe1b47c2cc69888128344fd0aa68 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.uniminuto.edu:10656/17415 |
| network_acronym_str |
Uniminuto2 |
| network_name_str |
Repositorio institucional UNIMINUTO |
| repository_id_str |
|
| dc.title.none.fl_str_mv |
Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022 |
| title |
Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022 |
| spellingShingle |
Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022 Conflicto armado Violencia Factores psicológicos Patologías mentales Armed conflict Violence Psychological factors Mental pathologies |
| title_short |
Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022 |
| title_full |
Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022 |
| title_fullStr |
Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022 |
| title_full_unstemmed |
Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022 |
| title_sort |
Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022 |
| dc.creator.fl_str_mv |
Acevedo Trejos, Karla Paulina Bernal Gálvez, Valentina Orozco Pérez, Gine Dayana |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Galvis Arcila, Sebastián |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Acevedo Trejos, Karla Paulina Bernal Gálvez, Valentina Orozco Pérez, Gine Dayana |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Conflicto armado Violencia Factores psicológicos Patologías mentales |
| topic |
Conflicto armado Violencia Factores psicológicos Patologías mentales Armed conflict Violence Psychological factors Mental pathologies |
| dc.subject.keywords.none.fl_str_mv |
Armed conflict Violence Psychological factors Mental pathologies |
| description |
Analizar las consecuencias y efectos que tiene el conflicto de Colombia en el desarrollo psicosocial de los niños y adolescentes víctimas durante los años 2017 al 2022 |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022-11-25 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-06-03T21:00:35Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-06-03T21:00:35Z |
| dc.type.none.fl_str_mv |
Thesis |
| dc.type.spa.none.fl_str_mv |
Monografía |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec |
| dc.identifier.citation.none.fl_str_mv |
Acevedo, K., Bernal, V. y Orozco, G. (2022). Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022. (Monografía). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Pereira – Colombia. |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17415 |
| dc.identifier.instname.none.fl_str_mv |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
| dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv |
repourl:https://repository.uniminuto.edu |
| identifier_str_mv |
Acevedo, K., Bernal, V. y Orozco, G. (2022). Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022. (Monografía). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Pereira – Colombia. instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios reponame:Colecciones Digitales Uniminuto repourl:https://repository.uniminuto.edu |
| url |
https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17415 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAcces |
| dc.rights.local.none.fl_str_mv |
Open Access |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 info:eu-repo/semantics/openAcces Open Access |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
48 páginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spatial.none.fl_str_mv |
Pereira, Risaralda |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| dc.publisher.department.none.fl_str_mv |
Pregrado (Virtual y a Distancia) |
| dc.publisher.program.none.fl_str_mv |
Psicología |
| publisher.none.fl_str_mv |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
| institution |
Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/246e4a17-de17-4854-9d61-38ca8e477b64/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/933db48f-4247-49e0-aaff-908a1c4e7450/download https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/8f1d48be-bfbd-4610-b01f-645c386bb1d4/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
38bfb5bd920889ac8acfe31093db8a8c 342a42d37df3c34d2c2991462db99ebe 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repository - Uniminuto |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@uniminuto.edu |
| _version_ |
1812494436485038080 |
| spelling |
Galvis Arcila, Sebastián259bdbd1-2fba-4226-8a82-5915121d0da0600Acevedo Trejos, Karla Paulina737ed3d4-e134-4823-a57f-b0d2a45f6a78600Bernal Gálvez, Valentina56665240-e732-42ae-8009-5cbcf7c3b73d600Orozco Pérez, Gine Dayanac5704891-a046-4ad3-9ebd-bde55dabeaf2600Pereira, Risaralda2023-06-03T21:00:35Z2023-06-03T21:00:35Z2022-11-25Acevedo, K., Bernal, V. y Orozco, G. (2022). Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022. (Monografía). Corporación Universitaria Minuto de Dios. Pereira – Colombia.https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/17415instname:Corporación Universitaria Minuto de Diosreponame:Colecciones Digitales Uniminutorepourl:https://repository.uniminuto.eduAnalizar las consecuencias y efectos que tiene el conflicto de Colombia en el desarrollo psicosocial de los niños y adolescentes víctimas durante los años 2017 al 2022Por más de 60 años el conflicto armado ha sido parte de la historia de Colombia, donde afecta directa e indirectamente a la población que lo sufre. Se han realizado diferentes investigaciones, con el fin de crear programas de auxilio y reintegración social para sus víctimas, la comisión busca relatar todas las historias que hay detrás de una cifra de 7 dígitos entre todos los individuos que han sido afectados, pero es importante buscar respuesta a la pregunta ¿qué efectos psicosociales tiene el conflicto armado de Colombia en los niños y jóvenes que han sido víctimas durante los años 2017 a 2022? por más de una década la infancia y adolescencia se ha visto afectada a causa de la guerra interna, siendo la población más frágil y trayendo consigo el desalojo forzado, reclutamiento y orfandad. Del mismo modo, todas las esferas del desarrollo de los niños, niñas y adolescentes se han visto afectadas, entre las cuales se encuentra el desarrollo físico, psicológico y social, negándoles la oportunidad de desarrollar sus habilidades, pensamientos e interacción con el mundo que los rodea. El objetivo principal de la investigación es analizar las consecuencias y efectos que tiene el conflicto de Colombia en el desarrollo psicosocial de los niños y adolescentes víctimas durante los años 2017 al 2022. El estudio se realiza implementando una metodología de tipo documental, con un enfoque cualitativo y un alcance de nivel descriptivo. Por otro lado, se construyó una matriz de análisis documental, con el fin de realizar una sistematización exhaustiva sobre todas las afectaciones que se pueden presentar en la vida de los niños, niñas y adolescentes a causa dicha problemática. Como resultados se encontraron que los niños, niñas y adolescentes que se han encontrado directa o indirectamente relacionados con el conflicto armado tienen grandes problemas en su estado psicológico, donde se presenta con mayor frecuencia el trastorno de ansiedad y estrés postraumático, en aspectos sociales se muestran temerosos ante la sociedad siendo agresivos y conflictivos, lo cual emplean como mecanismos de defensa para tener una aceptación social. Las relaciones familiares se fracturan debido al desplazamiento forzado, la poca comunicación y afecto que se da entre las familias, dejando como resultado la desintegración familiar.For more than 60 years, armed conflict has been part of Colombia's history, where it directly and indirectly affects the population that suffers it. Different investigations have been carried out, in order to create aid and social reintegration programs for their victims, the commission seeks to tell all the stories behind a 7-digit figure among all the individuals who have been affected, but it is important to find an answer to the question what psychosocial effects does the armed conflict in Colombia have on children and young people who have been victims during the years 2017 to 2022? For decades childhood and adolescence have been affected because of the internal war, being the most fragile population and bringing with it forced eviction, recruitment, and orphanhood. Similarly, all spheres of children's and adolescents' development have been affected, including physical, psychological and social development, denying them the opportunity to develop their skills, thoughts and interaction with the world around them. The main objective of the research is to analyze the consequences and effects of the conflict in Colombia on the psychosocial development of child and adolescent victims during the years 2017 to 2022. The study is carried out implementing a documentary methodology, with a qualitative approach and a descriptive scope. On the other hand, a matrix of documentary analysis was constructed, to carry out an exhaustive systematization of all the effects that may occur in the lives of children and adolescents due to this problem.48 páginasapplication/pdfCorporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Virtual y a Distancia)PsicologíaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccesEL AUTOR, manifiesta que la obra objeto de la presenta autorización es original y la realizo sin violar o usurpar derechos de autor de terceros, por lo tanto, la obra es de exclusiva autoría y tiene la titularidad sobre la misma. PARAGRAFO: En caso de presentarse cualquier reclamación o acción por parte de un tercero en cuanto a los derechos de autor sobre la obra en cuestión, EL AUTOR, asumirá toda la responsabilidad, y saldrá en defensa de los derechos aquí autorizados; para todos los efectos la universidad actúa como un tercero de buena fe. EL AUTOR, autoriza a LA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS, para que los términos establecidos en la Ley 1581 de 2012 en el artículo 30 de la Ley 23 de 1982 y el artículo 11 de la Decisión Andina 351 de 1993 y toda normal sobre la materia, utilice y use la obra objeto de la presente autorización. TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES, EL AUTOR declara y autoriza lo dispuesto en el Articulo 10 del Decreto 1377 de 2013 a proceder con el tratamiento de los datos personales para fines académicos, históricos, estadísticos y administrativos de la Institución. De conformidad con lo establecido, aclaramos que “Los derechos morales sobre el trabajo son propiedad de los autores”, los cuales son irrenunciables, imprescriptibles, inembargables e inalienables.Open AccessConflicto armadoViolenciaFactores psicológicosPatologías mentalesArmed conflictViolencePsychological factorsMental pathologiesEfectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes víctimas durante los años 2017 a 2022ThesisMonografíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspaAgencia de la ONU para los refugiados. (2021). Tendencias globales desplazamiento forzado en 2021. https://www.acnur.org/publications/pub_inf/62aa717288e/tendencias-globales-de-acnur2021.htmlBarcelona Center For International Affairs. (2022). CIDOB - Conflicto en Colombia: antecedentes históricos y actores. CIDOB. https://www.cidob.org/publicaciones/documentacion/dossiers/dossier_proceso_de_paz_e n_colombia/dossier_proceso_de_paz_en_colombia/conflicto_en_colombia_antecedentes _historicos_y_actoresBarrios - Fajardo, A. (2021). Conflicto social 2021: retos y oportunidades desde el sector privado. https://uniandes.edu.co/es/noticias/gobierno-y-politica/conflicto-social-2021- retos-y-oportunidades-desde-el-sector-privado#_ftn2Bordignon, N, (2005). El desarrollo psicosocial de Eric Erikson. El diagrama epigenético del adulto. Revista Lasallista de Investigación, 2 (2), 50-63. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=69520210Briñez-Lozano, N. (2021). Revisión bibliográfica de las afectaciones psicológicas en niños víctimas del conflicto armado en Colombia [Tesis de pregrado, Universidad Antonio Nariño] . Archivo digital. http://repositorio.uan.edu.co/bitstream/123456789/4669/1/2021NiniJohannaBrin%CC%8 3ez.pdfCalderón-Rojas, J. (2016). Etapas del conflicto armado en Colombia: hacia el posconflicto. Latinoamérica. Revista de estudios Latinoamericanos, (62), 227-257. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1665- 85742016000100227&lng=es&tlng=es.Carrero-Torres, C. (2020). Evaluación de un modelo de intervención social para la promoción de resiliencia con niños y niñas víctimas del conflicto armado colombiano [Tesis de doctorado, Universidad Jaume]. Archivo digital. https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/669925/2020_Tesis_Carrero%20Torres_Cin dy.pdf?sequence=1&isAllowed=yCasallas-Gamarra, M. (2018). El reclutamiento forzado de los menores de edad por parte de los grupos armados al margen de la ley y la afectación a la vida familiar [Tesis de posgrado, Universidad la Gran Colombia]. Archivo digital. https://repository.ugc.edu.co/bitstream/handle/11396/4606/Reclutamiento_forzado_afecta ci%C3%B3n_familiar.pdf?sequence=1&isAllowed=yComité Internacional de la cruz Roja. (2008). Cuál es la definición de "conflicto armado" según el derecho internacional humanitario. https://www.icrc.org/es/doc/assets/files/other/opinion-paper-armed-conflict-es.pdfCuadros, J., Sánchez, L., y Uribe, C. (2020). Efectos psicológicos en los niños, niñas y adolescentes en zonas de conflicto armado de Colombia [Tesis de pregrado, Universidad Cooperativa de Colombia]. Archivo digital. https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/28516/1/2020_efectos_psicologicos _conflicto.pdfErikson, E. (1993). Ocho edades del hombre. Espacio de formación Multimodal. http://metabase.uaem.mx/bitstream/handle/123456789/607/Ocho%20edades%20d el%20hombre.pdf?sequence=1Fajardo, A. (2021). Conflicto social 2021: retos y oportunidades desde el sector privado. https://uniandes.edu.co/es/noticias/gobierno-y-politica/conflicto-social-2021-retos-yFerraro, R. (2011). La protección de las víctimas de los conflictos armados no internacionales. https://www.oas.org/es/sla/ddi/docs/publicaciones_digital_XXXVIII_curso_derecho_inte rnacional_2011_Romaric_Ferraro.pdfGodoy, A., Mosquera, L. y Vidal, N. (2018). Efectos psicosociales que el conflicto armado ha dejado en las niñas y niños entre 7 y 11 años de edad, en el municipio de Mosquera, regiónde Sanquiaga (Nariño) [Tesis de posgrado, Fundación Universitaria Claretiana]. Archivo digital. https://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:vqmdovD3etQJ:https://reposito rio.uniclaretiana.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12912/1957/1/Fucla_Efectos_Psicosociale s_2018.pdf&cd=1&hl=es&ct=clnk&gl=coGonzáles-Ramírez, D. (2019). Secuelas psicosociales en niños victimas del deplazamiento por el conflicto armado Colombiano [Tesis de pregrado, Universidad de San Buenaventura Colombia]. Archivo digital. https://bibliotecadigital.usb.edu.co/server/api/core/bitstreams/771e4373-7f9c-483f-9199- c1d5e6b61f01/contentHernández-Cortés, J. (2019). La primera infancia víctima del conflicto armado y su derecho a la educación en Colombia ( 2002-2018) [Tesis de Maestría, Universidad Nacional de la Plata]. Archivo digital. http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/116116/Documento_completo.pdf PDFA.pdf?sequence=1&isAllowed=yHurtado-Martín, I. (2018). Huyendo de la guerra: el éstres potraúmatico en niños y adolescentes [Tesis de pregrado] Archivo digital. https://repositorio.uam.es/bitstream/handle/10486/687895/hurtado_martin_inestfg.pdf?Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (2016). Lineamiento técnico de estrategia de acompañamiento psicosocial para el restablecimiento de los derechos y contribución a la reparación integral de los niños, niñas y adolescentes víctimas del conflicto armado. https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/procesos/lm10.p_lineamiento_tecnico_acompa namiento_psicosocial_a_ninos_ninas_y_adolescentes_victimas_de_conflicto_armado_v1 .pdfJiménez-Mayo,Y. (2022). El derecho de la reparación de los niños soldados en el Perú [Tesis de magister, Universidad del Rosario]. Archivo digital. https://repository.urosario.edu.co/bitstream/handle/10336/34761/JimenezMayo YeyssonUrbano-2022.pdf?sequence=1&isAllowed=yLa agencia de la ONU para los refugiados. (2018). Qué es un conflicto social y qué efectos puede tener. https://eacnur.org/blog/conflicto-social-que-es-y-efectos tc_alt45664n_o_pstn_o_pst/León- Giraldo , L. (2017). Efectos del conflicto armado colombiano en los niños, niñas y adolescentes [Tesis de posgrado, Universidad Jaume]. Archivo digital. http://repositori.uji.es/xmlui/bitstream/handle/10234/172668/Trabajo_Final_de_Mater_L UISA_FERNANDA_LEON_UJI_SRP531.pdf?sequence=1&isAllowed=yLey 1098 de 2006. (8 de Noviembre de 2006). Congreso de la República de Colombia. https://www.funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma_pdf.php?i=22106Ley 1448 de 2011. (10 de Junio de 2011). Congreso de la República de Colombia. https://funcionpublica.gov.co/eva/gestornormativo/norma_pdf.php?i=43043Manzano-Callejo, J. (2022). Los conflictos en torno a la psicología política. https://www.nuevatribuna.es/articulo/sociedad/conflictos-torno-psicologia politica/20220214135316195452.htmlMaya-Aguilar, G. (2017). La dimensión psicosocial del derecho a la reparación integral de niños y niñas víctimas de desplazamiento forzado en Colombia: una aproximación a los daños a tráves de las percepciones de un grupo de niños y niñas de la ciudad de Pereira [Tesis de Maestría, Universidad Andina Simón Bolivar]. Archivo digital. https://repositorio.uasb.edu.ec/bitstream/10644/5870/1/T2439-MDH-Maya La%20dimension.pdfMeneses-Amaya , J. (2020). Afectaciones al entorno familiar como consecuencia del conflicto armado en Colombia [Tesis de pregrado, Universidad Pontifica Bolivariana].Archivo digital. https://repository.upb.edu.co/bitstream/handle/20.500.11912/8125/143_1.pdf?sequence= 1Morales-Cardona, J. (2018). Diferencias en los tipos y niveles de agresividad en adolescentes víctimas y no víctimas del conflicto armado en Colombia [Tesis de pregrado, Institución Universitaria de Envigado]. Archivo digital. http://bibliotecadigital.iue.edu.co/bitstream/20.500.12717/290/1/iue_rep_pre_psi_morales _2017_diferencias.pdfMuñoz-Hernández, E. (2018). Conflicto armado: una semejanza entre las causas y consecuencias del reclutamiento de menores enel contexto colombiano y africano [Tesis de pregrado , Corporación Universitaria Minuto de Dios]. Archivo digital. https://repository.uniminuto.edu/bitstream/10656/14250/1/TP_Papalia, D. E. y Martorell, G. (2015). Desarrollo humano. (Décimo tercera edición). Delfín S.A.SPérez-Meneses, S. (2019). Reconstrucción del proceso de resiliencia en víctima del conflicto en el municipio de Guadalupe, Antioquia [Tesis de pregrado, Corporación Universitaria Minuto de Dios]. Archivo digital. https://repository.uniminuto.edu/bitstream/10656/10617/1/T.P_P%c3%a9rezMenesesSeb asti%c3%a1n_2019.pdfQuintero,Y., Montoya, E. y Romero, A. (2020). Impacto psicosocial generado por el conflicto armado en las familias del corregimiento de conejo, municipio de Fonseca la Guajira Colombia [Tesis de posgrado, Universidad de la Guajira]. Archivo digital. https://repositoryinst.uniguajira.edu.co/bitstream/handle/uniguajira/393/45.TESIS%20ES PECIALIZACION%20RESOLUCION%20DE%20CONFLICTOS.pdf?sequence=1&isA llowed=yQuiroz-Ordoñez, H. (2021). Menores víctimas del conflicto armado, que han ingresado al sistema de responsabilidad en el municipio de Ipiales,Nariño, durante la vigencia 2014- 2016. Factores de riesgo, proceso de desarrollo y readaptación social [Tesis de maestría, Universidad Pedagógica Nacional]. Archivo digital. http://repositorio.pedagogica.edu.co/bitstream/handle/20.500.12209/16450/Hector%20Fa bio%20Quiroz%20Ordon%cc%83ez_2021.pdf?sequence=5&isAllowed=yRámirez, D., Rojas, W. y Camargo, J. (2018). Afectaciones del conflicto armado en en ámbito educativo de los jóvenes del municipio de mesetas, Meta: Un análisis a partir de la reconstrucción de la memoria histórica [Tesis de maestría, Corporación Universitaria Minuto de Dios]. Archivo digital. https://repository.uniminuto.edu/bitstream/10656/7695/1/TM.PDC_Ram%c3%adrezGuti %c3%a9rrezDiego_2018Ramírez -Sánchez, G. (2012). Una primera aproximación a una definición sobre el conflicto, textual y cotidiano. Fermentum. Revista Venezolana de Sociología y Antropología, 22 (63),71-86. https://www.redalyc.org/pdf/705/70538665007.pdfReal Academia Española. (2021). Conflicto. En Diccionario de la lengua española. Recuperado en octubre 31, 2022 de https://dle.rae.es/conflictoRuiz-Muñoz, I. (2018). Consecuencias psicosociales e intervención psicosocial en menores refugiados no acompañados y familias refugiadas: un estudio de revisión [Tesis de grado, Universidad de Granada]. Archivo digital. https://digibug.ugr.es/bitstream/handle/10481/55442/ruiz_tfg_2018.pdf?sequence=1Salazar Mastache, I. (2012). Educación, conflictos y estudio para la paz. Obtenido de http://www.reduval.org.mx/files/memoria_ixjornada/files/mesas/formacion_para_la_ciud adania_y_derechos_humanos_01/educacion_conflictos_y_estudios_para_la_paz.pdfSuarez-Santana, E. (2022). Implicaciones del reclutamiento forzado por grupos al margen de la ley en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes [Tesis de posgrado, Corporación Universitaria Minuto de Dios]. Archivo digital. https://repository.uniminuto.edu/bitstream/10656/14366/1/TE.FIA_SuarezEstefania_2022.pdfORIGINAL11. Monografía - Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes.pdf11. Monografía - Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes.pdfDocumento Principalapplication/pdf359377https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/246e4a17-de17-4854-9d61-38ca8e477b64/download38bfb5bd920889ac8acfe31093db8a8cMD5111. Autorización - Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes.pdf11. Autorización - Efectos del conflicto armado de Colombia en el desarrollo psicosocial de niños, niñas y adolescentes.pdfAutorizaciónapplication/pdf374470https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/933db48f-4247-49e0-aaff-908a1c4e7450/download342a42d37df3c34d2c2991462db99ebeMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1748https://repository.uniminuto.edu/bitstreams/8f1d48be-bfbd-4610-b01f-645c386bb1d4/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD5310656/17415oai:repository.uniminuto.edu:10656/174152023-06-26 15:19:47.091http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombiaopen.accesshttps://repository.uniminuto.eduRepository - Uniminutorepositorio@uniminuto.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 |