Estrategias didácticas como herramienta pedagógica para mejorar el proceso de socialización de los niños y niñas de la modalidad de párvulos del jardín infantil dulce corazón de maría en Girardot- Cundinamarca
Sistematizar el proceso de la práctica pedagógica a través de las experiencias vividas, contribuyendo al mejoramiento de la socialización de los niños y niñas de la modalidad de párvulos en el Jardín Dulce Corazón de Maria
- Autores:
-
Ibatá Garzón, Paula Camila
Diaz Sánchez, Angie Daniela
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Corporación Universitaria Minuto De Dios - Uniminuto
- Repositorio:
- Repositorio institucional UNIMINUTO
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.uniminuto.edu:10656/12101
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10656/12101
- Palabra clave:
- Estrategias didácticas
Proyecto de aula
Procesos de socialización
Experiencias significativas
Aprendizaje
Sistematización
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
| Summary: | Sistematizar el proceso de la práctica pedagógica a través de las experiencias vividas, contribuyendo al mejoramiento de la socialización de los niños y niñas de la modalidad de párvulos en el Jardín Dulce Corazón de Maria |
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